【題目】下圖是關于中心法則的圖示，下列敘述正確的是（ ）

A.DNA復制和RNA復制可由同種酶催化

B.轉錄和逆轉錄的堿基互補配對方式不同

C.DNA所有序列都可以轉錄翻譯為蛋白質

D.DNA復制和轉錄時都會發(fā)生雙鏈的解旋

【答案】D

【解析】

中心法則內容包括：DNA的自我復制，轉錄，翻譯，RNA自我復制，逆轉錄五部分。

A、酶的作用具有專一性，DNA復制和RNA復制需要的酶不同，A錯誤；

B、轉錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA，而逆轉錄是以RNA為模板合成DNA，二者堿基互補配對的方式相同，B錯誤；

C、DNA上的基因有非編碼區(qū)（不能轉錄）和內含子（轉錄形成的RNA不會翻譯），同時還含有非基因的片段（不能轉錄），C錯誤；

D、DNA復制和轉錄時都會發(fā)生雙鏈的解旋，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關①②③④四個框圖中所包括的生物的敘述，正確的是（ ）

A.框圖①中的生物都沒有由核膜包被的細胞核，且都能發(fā)生基因突變

B.框圖②中的生物都不含葉綠素，且都有細胞膜

C.框圖③中的生物都具有細胞壁，且遺傳物質都是DNA

D.框圖④中的生物都能進行有氧呼吸，場所都是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用人成纖維細胞(具分裂能力、能在 HAT 培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細胞(具分裂能力、不能在 HAT 培養(yǎng)基上存活)進行人類基因定位的操作示意圖，請回答相關問題：

（1）圖示方法是動物細胞融合技術的應用，該技術的基礎是________技術。

（2）操作所用的成纖維細胞應傳代____代以內，誘導融合時需要加入的化學促融劑是____。

（3）人、鼠細胞先經(jīng)過細胞融合形成多核細胞，再經(jīng)過一次____分裂，形成單核細胞。

（4）HAT培養(yǎng)基起________培養(yǎng)作用，培養(yǎng)時溫度應為________℃ ，操作中加入烏本苷的目的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】炎癥反應是機體對于外界刺激的一種防御反應。一種納米抗體可以阻斷炎癥并減輕疼痛，其作用機理如圖。請回答下列問題：

（1）壞死細胞裂解后，細胞內含物釋放到____________中，引發(fā)炎癥反應使?jié)B透壓____________（填“升高”、“降低”或“不變”）。

（2）當病毒等致病微生物侵入人體時，直接作用于下丘腦的___________，使得人體發(fā)熱，抑制病原體繁殖，____________（填“提高”或“降低”）人體抵抗力。

（3）炎癥狀態(tài)下，損傷或瀕死細胞可釋放大量ATP作用于靶細胞膜上的P2X7受體，促進靶細胞產(chǎn)生并分泌淋巴因子等物質，促進炎癥反應。推測靶細胞應該是____________。

（4）圖中納米抗體是由抗體碎片化形成的多肽片段，“碎片化”可能是經(jīng)過了____________處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)學家研究了某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況，其局部能量流動情況如圖所示，字母代表能量。下列分析正確的是（ ）

A.能量D1的最終去向是流下一營養(yǎng)級和分解者

B.生產(chǎn)者用于生長發(fā)育和繁殖等生命活動的能量是C1+D1+E1

C.第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為×100%

D.應盡可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在游樂園乘坐過山車，頭朝下疾馳時，感到心怦怦直跳，并狂呼亂叫，下圖為該過程的部分調節(jié)示意圖。請結合所學知識回答下列問題：

（1）由圖可知，聯(lián)系神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的樞紐是__________。在完成圖中反射活動的過程中，信息刺激產(chǎn)生興奮的原因是 ______________________________，興奮在神經(jīng)纖維a上__________（填單向或雙向）傳導，其原因是反射弧中存在__________ 結構。

（2）據(jù)圖分析激素②是______________________________，下丘腦對該激素合成和分泌的調節(jié)方式屬于______________________________（填神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)或神經(jīng)——體液調節(jié)），該激素出細胞的方式是__________ 。

（3）該同學乘坐過山車時，因恐懼、緊張，在內臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素通過__________運輸，作用于心臟，使心率加快。該同學坐完過山車后，心率不能立即恢復正常狀態(tài)，與神經(jīng)調節(jié)相比，這體現(xiàn)出體液調節(jié)具有__________________________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某高等植物細胞部分結構和功能，①~⑥表示細胞內相關結構。下列說法錯誤的是（ ）

A.結構③和⑥直接相連有利于細胞中能量的供應與利用

B.圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有①③④⑤⑥⑦，其中膜面積最大的是③

C.若該細胞分裂旺盛，則破壞結構⑤會導致其子細胞內染色體加倍

D.結構②⑦均具有物質運輸、信息交流的功能，代謝旺盛的細胞中結構②較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SIRT1基因被稱為長壽基因，SIRT1蛋白對于延緩內皮細胞衰老，改善因衰老而引起的內皮細胞功能障礙方面具有重要作用�？茖W家研究白藜蘆醇對人內皮細胞衰老凋亡、 SIRT1基因的影響的部分實驗結果如下圖。其中P1~P35是指體外培養(yǎng)的人內皮細胞的傳代次數(shù)。下列說法正確的是（ ）


A.人內皮細胞傳代培養(yǎng)時，需使用胰蛋白酶處理貼壁生長的內皮細胞

B.隨傳代次數(shù)增加，人內皮細胞內自由基減少，SIRT1表達水平降低

C.對照組應使用等量清水處理人內皮細胞，溫度等與實驗組保持一致

D.適當濃度的白藜蘆醇可以降低體外培養(yǎng)的內皮細胞的凋亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳�。ɑ騂、h）和乙遺傳�。ɑ騎、t）患者，系譜圖如下（已知Ⅰ-3無乙病基因）。以下說法錯誤的是（ ）

A. 甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳

B. Ⅰ-2的基因型為HhXTXt；Ⅱ-5的基因型為HHXTY

C. 如果Ⅱ-5和Ⅱ-6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率是1/36

D. 如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結婚并生育一個表型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為3/5

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