番茄的紫莖(A)對綠莖(a)為顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)為顯性,這兩對基因是獨(dú)立遺傳的,現(xiàn)用紫莖馬鈴薯葉與綠莖缺刻葉雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為紫莖缺刻葉.取F1與某番茄雜交,其后代的4種表現(xiàn)型的比例是3:1:1:3,則某番茄的基因型可能是( 。
①aabb    ②aaBb    ③AaBB    ④Aabb.
A、①B、②C、①或③D、②或④
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:F1紫莖缺刻葉與某番茄雜交,其后代的4種表現(xiàn)型的比例是3:1:1:3,這是(1:1)×(3:1)的計(jì)算結(jié)果,故F1AaBb和某番茄雜交其中一對基因后代的性狀比=1:1,另一對基因的性狀分離比是3:1,據(jù)此作答.
解答: 解:據(jù)題意可知F1的基因型為AaBb,F(xiàn)1紫莖缺刻葉與某番茄雜交,其后代的4種表現(xiàn)型的比例是3:1:1:3,這是(1:1)×(3:1)的計(jì)算結(jié)果,故F1AaBb和某番茄雜交其中一對基因后代的性狀比=1:1,另一對基因的性狀分離比是3:1,故另一親本的基因型可以是aaBb或者Aabb.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲為某多肽結(jié)構(gòu)式,乙為某核苷酸鏈的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)羧基指的是圖中的
 
,肽鍵指的是圖中的
 

(2)由肽鍵的數(shù)目可推測該多肽為
 
(填具體數(shù)字)肽,水解該多肽分子共需消耗
 
個(gè)水分子.該多肽形成時(shí)相對分子質(zhì)量減少了
 

(3)決定氨基酸種類的基團(tuán)是
 
,圖中多肽有
 
種氨基酸.對于人體細(xì)胞而言必需氨基酸共有
 
種.
(4)圖中多肽至少含
 
個(gè)氨基,至少含
 
個(gè)羧基.
(5)圖中多肽至少含有
 
個(gè)氧原子.
(6)該多肽最終的水解產(chǎn)物是
 
,該產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)通式可表示為
 
,上圖多肽中含有
 
個(gè)完整的該結(jié)構(gòu)通式.
(7)若用組成該多肽的基本單位每種各一個(gè),重新組合成新的物質(zhì),最多可形成
 
種不同的新物質(zhì).
(8)通過實(shí)驗(yàn)可知該多肽化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色呈
 
,這是由于化合物中含有
 
(寫結(jié)構(gòu)式)的緣故
(9)圖乙中2、3的名稱分別是
 
、
 

(10)圖乙結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的褐色眼(B)對藍(lán)色眼(b)為顯性,雙眼皮(D)對單眼皮(d)為顯性,這兩對基因位于非同源染色體上.在一個(gè)家庭中,父親為褐色雙眼皮(BbDd),母親為藍(lán)色雙眼皮(bbDd),生出的孩子是藍(lán)色單眼皮的幾率是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

純種黃圓和綠皺豌豆雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2的( 。
A、
1
2
B、
9
16
C、
1
4
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBbCcDd的個(gè)體自交(4對基因獨(dú)立遺傳,均為完全顯性與隱性)其后代中( 。
A、27種基因型,16種表現(xiàn)型
B、81種基因型,16種表現(xiàn)型
C、16種基因型,81種表現(xiàn)型
D、81種基因型,24種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物的兩個(gè)開白花的品系A(chǔ)Abb和aaBB雜交,F(xiàn)1自交得F2中有紫花和白花,且比例為9:7.則F1的表現(xiàn)型為( 。
A、全部為紫花
B、全部為白花
C、紫花與白花之比為3:1
D、紫花與白花之比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于競爭關(guān)系的是( 。
A、一山不容二虎
B、鵲巢鳩占
C、噬菌體侵染細(xì)菌
D、螳螂捕蟬、黃鵲在后

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是
 
,⑤過程進(jìn)行的主要場所是
 
.⑥和⑦代表的物質(zhì)分別是
 
、
 

(2)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是
 

(3)能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是
 
 
,能夠抑制②過程的激素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組化合物中,只含有C、H、O三種化學(xué)元素的是( 。
A、抗體和糖原
B、DNA和RNA
C、脂肪和核糖
D、性激素和酶

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