Question

回答有關(guān)免疫的問題：圖為艾滋病病毒（HIV）通過人體T淋巴細(xì)胞膜上的CD₄受體識(shí)別并侵染T淋巴細(xì)胞
的過程，其中①～⑧表示棚關(guān)的生理過程．

（1）HIV病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是

 

，CD₄受體的化學(xué)本質(zhì)是

 

．
（2）HIV以

 

的方式進(jìn)入T細(xì)胞，并在

 

（細(xì)胞器）的作用下脫去衣殼，釋放出其遺傳物質(zhì)．
（3）過程②、⑤依次稱為

 

、

 

．
（4）與③過程相比，②過程中特有的堿基配對(duì)方式是

 

．
（5）研究者用CD₄受體修飾過的成熟紅細(xì)胞作為“細(xì)胞陷阱”，引誘HIV病毒識(shí)別并侵染，能防止病毒增殖，原因是

 

，HIV病毒最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除，死亡的紅細(xì)胞稱為

 

，可通過免疫系統(tǒng)清除．

Answer 1

考點(diǎn)：艾滋病的流行和預(yù)防,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：據(jù)圖分析：①～⑧是HIV的生活史，包括吸附，注入、合成、組裝和釋放的過程，②是逆轉(zhuǎn)錄、③是DNA的復(fù)制、⑤為轉(zhuǎn)錄、⑥為翻譯；②逆轉(zhuǎn)錄過程中需要逆轉(zhuǎn)錄酶，其堿基配對(duì)方式是A-T、U-A、C-G、G-C，③DNA的復(fù)制過程中，堿基配對(duì)方式是A-T、T-A、C-G、G-C，所以與③過程相比，②過程中特有的堿基配對(duì)方式是U-A．高等動(dòng)植物只有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三條途徑．RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在RNA病毒中，是對(duì)中心法則的補(bǔ)充和完善．逆轉(zhuǎn)錄一定要在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下完成．

解答： 解：（1）HIV病毒為RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，基本單位為核糖核苷酸，細(xì)胞膜上受體的本質(zhì)是糖蛋白，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流的功能．
（2）HIV屬于病毒，由蛋白質(zhì)與核酸構(gòu)成，大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，溶酶體水解蛋白質(zhì)釋放核酸，HIV是RNA病毒．
（3）過程②為以RNA為模板形成DNA的過程，故為逆轉(zhuǎn)錄，過程⑤為以DNA為模板形成RNA的過程，故為轉(zhuǎn)錄過程．
（4）②逆轉(zhuǎn)錄過程中需要逆轉(zhuǎn)錄酶，其堿基配對(duì)方式是A-T、U-A、C-G、G-C，③DNA的復(fù)制過程中，堿基配對(duì)方式是A-T、T-A、C-G、G-C，所以與③過程相比，②過程中特有的堿基配對(duì)方式是U-A．
（5）成熟的、哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和核糖體，病毒入侵后不能進(jìn)行核酸的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成從而抑制了HIV的繁殖．死亡的細(xì)胞相當(dāng)于抗原，最終被免疫系統(tǒng)清除掉．
故答案為：（1）核糖核苷酸   蛋白質(zhì)（糖蛋白）   
（2）胞吞   溶酶體
（3）逆轉(zhuǎn)錄    轉(zhuǎn)錄
（4）U-A 
（5）成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)，病毒在其中無法增殖  抗原

點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、艾滋病的流行和預(yù)防，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題