下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法不正確的是( 。
A、核糖體是病毒、細菌和酵母菌共有的細胞器
B、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”
D、能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體
考點:細胞器中其他器官的主要功能,細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:1、病毒結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(DNA或RNA)組成.
2、細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所,是遺傳和代謝的控制中心.
3、根據(jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
4、葉綠體是光合作用的場所,但光合作用不一定在葉綠體中進行,如藍藻、光合細菌等.
解答: 解:A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,A錯誤;
B、細胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心,B正確;
C、脂質(zhì)合成的“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C正確;
D、能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體,如藍藻,D正確.
故選:A.
點評:本題考查細胞器中其他器官的主要功能、細胞核的結(jié)構(gòu)和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能;識記細胞核的功能;原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞主要化學成分的敘述中,不正確的是(  )
A、染色體主要由核糖核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成
B、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈折疊的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
C、膽固醇是動物細胞膜的重要成分,并且與血液中脂質(zhì)的運輸有關(guān)
D、肝糖原和纖維素都屬于多糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員發(fā)現(xiàn)甘氨酸可能對支持癌細胞中的DNA和RNA合成特別重要,為此,哈佛醫(yī)學院的課題組進行了如圖所示的實驗,以下相關(guān)敘述不正確的是( 。
 培養(yǎng)方式及檢測結(jié)果
細胞類型
在含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中甘氨酸的含量 從含有甘氨酸的細胞培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到不含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞的分裂速度
慢速分裂的癌細胞 增加 不變
快速分裂的癌細胞 減少 減緩
A、癌細胞的分裂速度和細胞攝入甘氨酸的數(shù)量有關(guān)
B、甘氨酸影響癌細胞的分裂速度可能作用在分裂間期
C、缺乏甘氨酸可縮短快速分裂的癌細胞的細胞周期
D、慢速分裂的癌細胞在培養(yǎng)過程中向外分泌甘氨酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高等動物體內(nèi)細胞的生命歷程的敘述,不正確的是(  )
A、細胞的增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂兩個連續(xù)的過程
B、細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C、細胞在衰老的過程中細胞核體積不斷減小,核膜不斷向內(nèi)折疊
D、細胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體已經(jīng)衰老

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于激素與酶的比較,下列說法正確的是( 。
A、酶有專一性,激素對靶器官、靶細胞具有選擇性
B、酶具有高效性,微量的激素也能對代謝和生殖等過程有巨大影響
C、激素和酶都不組成細胞結(jié)構(gòu),一經(jīng)起作用就被滅活
D、激素能使靶細胞內(nèi)生理活動加強或減弱,酶則只對細胞內(nèi)生化反應起催化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為BbXhY的某動物,減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的BB配子.等位基因B、b位于2號染色體.下列關(guān)于染色體未分離時期的分析,正確的是( 。
①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離
②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離
④性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離.
A、①③B、②④
C、①③④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

適宜濃度的生長素能促進細胞的縱向伸長,對其作用機理的解釋之一是“酸生長”學說.“酸生長”學說認為:生長素通過促進細胞分泌H+,進而促進細胞伸長.為了驗證酸能夠促進細胞伸長,現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗(如圖)若干、不同pH值的系列緩沖液、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請完成相關(guān)實驗設計并回答有關(guān)問題:

(1)實驗材料的處理:選擇若干長勢一致的小麥幼苗,切取圖中
 
(字母)對應的胚芽段,放入蒸餾水中浸洗才能作為實驗材料,理由是
 

(2)酸性物質(zhì)作用于
 
(結(jié)構(gòu)),使之可塑性變大,從而促進了植物細胞伸長生長.
(3)為了確定實驗中pH值大致范圍,需要做預實驗,結(jié)果如上面右圖示,請問:縱坐標的含義應是
 
;可以推測本實驗的pH值大致范圍是在
 

(4)正式實驗中,請作如下分析:
①如果要實現(xiàn)實驗目的,最少需要設置5組實驗.(溶液濃度梯度差為1ppm)
②首先要進行的操作是
 
,每瓶投入10段相同的實驗材料.
③將各組在適宜條件下進行培養(yǎng),定期進行
 

④預期結(jié)果:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細胞中的一些變化,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、a指的是子代H5N1,合成H5N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料都是人體細胞提供的
B、組成H5N1的遺傳物質(zhì)的基本單位有4種,它們是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶
C、據(jù)圖可知,在宿主細胞內(nèi)進行遺傳信息表達的過程中涉及逆轉(zhuǎn)錄酶
D、假設圖中雙鏈DNA中腺嘌呤和胸腺嘧啶占全部堿基的48%,其中一條模板鏈中鳥嘌呤占該鏈堿基的31%,則以該鏈為模板轉(zhuǎn)錄出了RNA中鳥嘌呤占21%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是小麥種子形成過程中,胚乳內(nèi)葡萄糖、蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)的變化曲線,其中代表蛋白質(zhì)的是( 。
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案