葡萄糖徹底氧化分解釋放的能量,大部分( )
A.轉(zhuǎn)移到ATP
B.以熱能形式散失
C.用于物質(zhì)的合成
D.用于各種生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三11月半月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動(dòng)的描述,正確的是( )
A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化
B.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會(huì)影響DNA的轉(zhuǎn)錄
D.細(xì)胞在癌變的過(guò)程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體
B.體細(xì)胞中含有3個(gè)或3個(gè)以上染色體組的必定是多倍體
C.六倍體小麥花粉離體培育成的個(gè)體是三倍體
D.八倍體小黑麥花粉離體培育成的個(gè)體是含有4個(gè)染色體組的單倍體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是 ( )
A.蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等
B.含有兩個(gè)肽鍵的化合物稱為二肽
C.在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個(gè)氧原子
D.蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二(上)期中生物試卷(解析版) 題型:?????
如圖為基因型AaBb的生物自交產(chǎn)生后代的過(guò)程,基因的自由組合定律發(fā)生于( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中均含有氮元素的是( )
①酶 ②糖原 ③纖維素 ④核糖核酸⑤淀粉 ⑥胰島素 ⑦脂肪
A.①②⑤
B.④⑥⑦
C.③⑥⑦
D.①④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核生物中某一基因的編碼區(qū)起始端插入了一個(gè)堿基對(duì)。在插入位點(diǎn)的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小
A.缺失4個(gè)堿基對(duì) B.增加4個(gè)堿基對(duì)
C.缺失3個(gè)堿基對(duì) D.置換單個(gè)堿基對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的是
A.①④是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.向左彎曲生長(zhǎng)的是⑤
C.不生長(zhǎng)也不彎曲的是①③
D.單側(cè)光能夠?qū)Β冖芷鹱饔?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修生物試卷(解析版) 題型:選擇題
英國(guó)科學(xué)家利用生物工程技術(shù),發(fā)明了一種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶,為皮膚燒傷病人帶來(lái)福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本,再讓其在特殊膜片上增殖,5~7天后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處,并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng),達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.人的皮膚燒傷后容易引起感染,主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損導(dǎo)致的
B.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自人的干細(xì)胞
C.膜片能否順利將細(xì)胞 “釋放”到傷口并與患者自身皮膚愈合,與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
D.若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng),主要是機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體對(duì)移植皮膚細(xì)胞的殺傷作用導(dǎo)致的
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