2．如圖為T4噬菌體侵染大腸桿菌示意圖，侵染時進入大腸桿菌體內(nèi)的是（　�。�
A．T4噬菌體的DNAB．T4噬菌體的RNA
C．T4噬菌體的蛋白質(zhì)外殼D．T4噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼

分析 1、噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）
2、噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．

解答 解：ACD、噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌，蛋白質(zhì)外殼留在外面，A正確，CD錯誤；
B、T4噬菌體不含RNA，B錯誤．
故選：A．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人的胰島細胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測胰島細胞中（　�。�
A．沒有血紅蛋白基因
B．胰島細胞中原有的血紅蛋白基因一定由于外界環(huán)境變化而丟失
C．比人受精卵的基因要少
D．由于基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是（　　）
A．抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長
B．抗生素呈堿性，會與乳酸發(fā)生中和反應
C．抗生素能夠抑制酵母菌及其他真菌的生長
D．抗生素在酸性環(huán)境中會被分解破壞而失去作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．遺傳學上的“密碼子”是指決定一個氨基酸的3個相鄰堿基，位于（　�。�
A．DNA 上B．rRNA 上C．tRNA 上D．mRNA 上

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（　�。�
A．針刺指尖引起縮手反射
B．觀看高超的雜技表演時，觀眾會屏住呼吸
C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導致人不能聽懂別人講話
D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．人的體細胞內(nèi)有23對染色體．人類基因組計劃完成的是多少條染色體的序列測定？（　�。�
A．23 條B．24 條C．46 條D．45 條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)衰老細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，細胞核的體積明顯減小
B．細胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低
C．胚胎期細胞不會衰老凋亡
D．衰老細胞中所有酶的活性均降低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．和牛是世界公認的高檔肉牛品種，體型較小，肉質(zhì)鮮嫩，營養(yǎng)豐富．我國科研人員利用胚胎移植技術(shù)，按如圖所示流程操作，成功地培育了和牛這一優(yōu)良品種．請回答下列問題：

（1）過程①中產(chǎn)生的精子需進行獲能處理后才具有與卵子受精的能力，過程②為獲取更多的卵母細胞，應向供體母牛體內(nèi)注射促性腺激素．
（2）受精過程中，防止多精入卵受精的兩道屏障分別為透明帶反應和卵細胞膜反應．
（3）圖中過程④移植的早期胚胎處于囊胚期，移植后的胚胎在荷斯坦奶牛子宮內(nèi)存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應．
（4）為了提高已有胚胎的利用率，還可采取胚胎分割技術(shù)．若要鑒定胚胎的性別，應取早期胚胎的滋養(yǎng)層細胞做DNA分析．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲是綠藻光合作用過程的簡圖，圖乙是綠藻氧氣釋放速率相對值與光照強度的關(guān)系，圖丙為25℃條件下，將綠藻置于密閉玻璃容器中，每2h測一次CO2濃度變化情況（假設細胞呼吸強度恒定）．回答下列問題：

（1）圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的類囊體薄膜上，細胞利用D的具體場所是線粒體內(nèi)膜．
（2）圖乙中光照強度相對值大于7時，限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度．該實驗能否確定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對值？不能．若能，最大值為多少？若不能，請說明理由．沒有測定黑暗中細胞呼吸的速率．
（3）圖丙所示實驗中有2小時是沒有光照的，這個時間段是2～4h，實驗12小時后綠藻干重變化情況是基本不變．
（4）圖丙實驗過程中4～6h平均光照強度小于（填“小于”、“等于”或“大于”）8～10h平均光照強度，判斷依據(jù)是兩時間段內(nèi)細胞呼吸與光合作用強度相等，但是4～6小時CO2濃度較大，所以平均光照強度較低．
（5）將盛有適量綠藻和培養(yǎng)液的密閉容器放到適宜光照的環(huán)境中，若給該密閉容器中的植物提供H218O，一段時間后植物幼苗內(nèi)出現(xiàn)了C6H1218O6，請用分子式、箭頭、文字簡要表示該過程（文字表示生理活動）．

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