13．近期研究表明人體內(nèi)的名為RIP3的蛋白激酶可以將腫瘤的凋亡轉(zhuǎn)變?yōu)榧毎麎乃溃纱朔治霾徽_的是（　�。�
A．細胞死亡分為細胞凋亡和細胞壞死兩種形式
B．RIP3的合成有利于抑制腫瘤細胞的增殖
C．細胞凋亡是基因控制下的細胞編程性死亡
D．控制合成RIP3蛋白激酶的基因只存在腫瘤細胞中

分析 1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．
2、癌細胞的主要特征：（1）失去接觸抑制，能無限增殖；（2）細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，導(dǎo)致細胞間的黏著性降低．

解答 解：A、細胞死亡分為細胞凋亡和細胞壞死，A正確；
B、RIP3蛋白激酶將腫瘤細胞凋亡轉(zhuǎn)變?yōu)閴乃肋^程從而加速癌細胞死亡，抑制癌細胞的增殖，B正確；
C、細胞凋亡是基因控制下的細胞編程性死亡，C正確；
D、KIP3蛋白激酶基因存在于所有體細胞中，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞凋亡和細胞癌變的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下生物中，都有染色體的一組生物是（　�。�
A．噬菌體和根霉B．細菌和變形蟲C．藍藻和酵母菌D．衣藻和草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于種群和群落的說法，正確的是（　�。�
A．種群密度能準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量的變化趨勢
B．沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替
C．群落中的物種組成是區(qū)分群落的重要依據(jù)
D．種群的環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

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1．小麥?zhǔn)俏覈狈降闹匾r(nóng)作物，有關(guān)麥田中生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（　�。�
A．小麥?zhǔn)怯刹煌到y(tǒng)構(gòu)成的一種植物
B．麥田中的所有植物和動物構(gòu)成一個群落
C．麥田中生物最基本的結(jié)構(gòu)層次是化學(xué)元素
D．麥田土壤中的一個酵母菌既屬于細胞層次也屬于個體層次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)細胞核的功能敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞核是真核細胞遺傳信息庫
B．細胞核是真核細胞代謝控制中心
C．細胞核是真核細胞遺傳控制中心
D．細胞核是真核細胞新陳代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是某種二倍體動物體內(nèi)的兩個細胞分裂圖．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A．甲是減數(shù)分裂圖象，乙是有絲分裂圖象
B．該動物的體細胞中含有4條染色體、2個染色體組
C．該細胞發(fā)生的變異屬于可遺傳的變異
D．該細胞發(fā)生了基因突變或交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于植媯激素生理作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．植物細胞中，吲哚乙酸主要由賴氨酸經(jīng)一系列酶催化生成
B．生長素的極性運輸與單向刺激無關(guān)
C．脫落酸能夠影響植物細胞中基因的表達
D．生長素和細胞分裂素的不同配比會影響愈傷組織的分化方向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為洋蔥外表皮細胞中央液泡的大小隨時間的變化曲線，其中A、B、C表示分別用三種不同的溶液處理，所用的溶液為適宜濃度的KN03溶液、3g/mL的蔗糖溶液和清水中的一種．據(jù)此，下列說法錯誤的是（　�。�
A．A為3 g/mL的蔗糖溶液，B為清水，C為適宜濃度的KNO3溶液
B．T1時刻，細胞的吸水能力比T2時刻弱
C．T3時刻，細胞液濃度可能大于外界溶液
D．T4時刻，細胞開始吸收溶質(zhì)，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在藍藻和黑藻細胞中都具有（　�。�
A．葉綠體B．核膜C．核糖體D．染色體

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同步練習(xí)冊答案