在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn).在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草.如圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有
 

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是
 
(填序號).
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中
 
左右(用字母表示).
(4)當生長素類似物的濃度在B~C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是
 

(5)據(jù)圖所示:對①或②既不促進,也不抑制的生長素類似物濃度有
 
(用字母表示).
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長素的作用具有兩重性,即低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用;不同植物對生長素的敏感性不同,一般情況下,雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感;不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低;不同細胞對生長素的敏感性也不同,一般情況下,成熟的細胞對生長素較不敏感,幼嫩的細胞對生長素較敏感.
圖中曲線①在濃度低時促進作用明顯,而曲線②在濃度高時促進作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.所用的生長素類似物的濃度最好在D左右,此時的生長素類似物的濃度對雙子葉雜草起抑制作用,但對單子葉作物起促進作用.
解答: 解:(1)生長素的作用具有兩重性,即低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用.
(2)由題意可知,一定濃度的生長素類似物能除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草,由此可以推出雙子葉植物對生長素更敏感,分析題圖曲線可知①對生長素敏感,是雙子葉植物,②對生長素較不敏感,是單子葉植物.
(3)分析題圖可知,D點對應的生長素濃度能有效抑制雙子葉植物的生長,且對單子葉植物具有促進作用,因此所用的生長素類似物的濃度最好在圖中D點.
(4)生長素類似物的濃度在B一C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是促進作用.
(5)據(jù)圖所示:對①或②既不促進,也不抑制的生長素類似物濃度為曲線和橫軸的交點,即0、C、E點.
故答案應為:
(1)兩重性      
(2)②
(3)D     
(4)促進    
(5)0 C E
點評:本題的知識點是生長素作用的兩重性,不同植物對生長素的敏感性不同,對于生長素作用兩重性的理解應用是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有一抗旱植物,其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R,其等位基因為r(不抗旱).R、r基因轉(zhuǎn)錄鏈上部分核苷酸序列如下:r:…ATAAGCATGACATTA…R:…ATAAGCAAGACATTA…
下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、R基因轉(zhuǎn)錄成的RNA編碼的肽鏈中對應的氨基酸數(shù)目為5個
B、細胞中R或r基因的解旋發(fā)生在DNA復制與轉(zhuǎn)錄過程中
C、R、r基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上密碼子數(shù)量與反密碼子數(shù)量相同
D、rr植株的某一細胞基因型變成了Rr,該變化是基因中堿基對的替換所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)DNA分子的敘述中:錯誤的是(  )
A、絕大多數(shù)生物的遺傳信息儲存于DNA分子中
B、DNA分子中,每個脫氧核糖分子只與1分子含N堿基和1分子磷酸基團相連
C、DNA分子中堿基對排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D、DNA分子中堿基對特定的排列順序構(gòu)成了每個DNA分子的特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著人口的不斷增長,糧食短缺的問題日益嚴重.小麥是我國重要的糧食作物.對小麥生理過程的研究有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量.請回答下列有關(guān)問題.
(1)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.如圖是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度.據(jù)圖分析:
①B點時,該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器是
 

②C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是
 
,依據(jù)此原理,你認為在生產(chǎn)中可以采用
 
等具體措施提高小麥產(chǎn)量.
(2)科學家研究發(fā)現(xiàn)紫外光能夠抑制植物生長,原因是紫外光可增強植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,促進生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進細胞伸長的作用.請完成以下實驗以驗證紫外光抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān).
實驗步驟:
第一步:
 

第二步:在實驗室條件下,連續(xù)7天按下表的方法進行處理,請將表格的內(nèi)容補充完整.
對照組        實驗組
 
適宜強度的可見光和紫外光
 
每天光照12小時
第三步:7天后,觀察、測量、記錄
 
,并檢測
 

預測實驗結(jié)果:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為春末晴朗白天,甲、乙兩種植物凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差) 的變化曲線.
(1)甲植物光合作用消耗ATP最快的時刻是
 
,在11:00,乙植物凈光合作用強度出現(xiàn)低谷的原因是光合作用
 
過程減緩,影響這一過程的兩個主要因素是
 
 (光照強度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量).
(2)在11:00-12:30之間,乙植物單位葉面積有機物積累量
 
(大于、小于、等于)甲植物.在18:30時,甲植物葉肉細胞內(nèi)形成ATP的細胞器有
 
.假如甲、乙兩植物單位葉面積呼吸作用強度相等,哪么在17:00甲植物實際光合作用強度
 
(大于、小于、等于)乙植物.
(3)甲、乙兩植物光合作用過程中產(chǎn)生的02來自于H2O還是C02.請寫出簡單的實驗思路證明你的結(jié)論
 

(4)觀察發(fā)現(xiàn),甲、乙兩植物葉片發(fā)育過程中,葉片面積均逐漸增大,這是
 
的結(jié)果;甲植物的葉肉細胞與表皮細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,其根本原因是
 

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在恒溫30℃條件下,甲、乙兩種植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系如圖曲線.回答下列問題:
(1)當光照強度為0時,甲植物葉肉細胞內(nèi)
 
(填寫“有”或“無”) ATP和〔H〕的合成,原因是
 
.此時
 
(填寫“有”或“無”)光合作用暗反應發(fā)生,原因是
 

(2)當光照強度為b時,甲、乙兩植物呼吸作用較強的是
 
植物.當照強度為c時,甲植物用于光合作用的CO2
 
(填寫“大于、小于或等于”)乙植物.比較甲乙兩植物,適宜在弱光條件下生長的是
 
植物.
(3)已知乙植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度由恒溫30℃調(diào)節(jié)到25℃,圖中a點將向
 
移動,b點將向
 
移動.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種一年生植物種群中AA占25%.Aa占50%,aa占25%.將這種植物分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地.
(1)將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū),使該植物形成
 
,與
 
共同構(gòu)成了物種形成過程的基本環(huán)節(jié).
(2)在當?shù)厣L的這種植物因為環(huán)境的變化.AA基因型個體不斷被淘汰.則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為
 


(3)在對移植到原產(chǎn)地這種植物的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同).第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化,
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答以下問題.([]內(nèi)填圖中標號,編輯框上填適當內(nèi)容的文字.)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)①~⑩中,動物細胞沒有的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
;在該細胞中與在動物細胞中功能不同的細胞器是[
 
]
 
;
(2)[4]的化學組成是
 
,其上與細胞識別有關(guān)的化學成分是
 

(3)通過不同途徑增加膜面積的是[
 
]
 
、[
 
]
 
.途徑分別為
 
 
;
(4)與蛋白質(zhì)加工和脂質(zhì)合成有關(guān)的細胞器是[
 
]
 

(5)具有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(6)為研究細胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細胞器分離.分離各種細胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(  )
A、ATP中的“A“與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A“是同一物質(zhì)
B、酵母菌在有氧和無氧的環(huán)境下,消耗等量的葡萄糖生成ATP的量相等
C、若細胞從外界吸收M離子時消耗ATP,則說明M離子以主動運輸?shù)姆绞竭M人細胞
D、一個ATP水解時能產(chǎn)生兩個磷酸基團

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同步練習冊答案