A、Mg是葉綠素的成分,缺Mg不能合成葉綠素,也就不能進(jìn)行光合作用 |
B、N是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)、核酸等的成分,N素供應(yīng)不足會(huì)使光合作用下降 |
C、K+、Fe2+對光合作用沒有影響,但能影響到植物的其它代謝 |
D、P對光合作用的影響是非常廣泛的,如影響到能量轉(zhuǎn)移過程等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、礦質(zhì)元素只會(huì)在木質(zhì)部的導(dǎo)管中,不會(huì)出現(xiàn)在韌皮部的篩管中 |
B、K元素能被植物體再利用,所以在作物生長過程中不用施鉀肥 |
C、Ca元素在植物體內(nèi)不能被再利用,所以在作物生長過程中總要施用鈣肥 |
D、P元素在植物體內(nèi)能被再利用,但仍要在作物不同發(fā)育時(shí)期適量施加磷肥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、流動(dòng)性特點(diǎn) |
B、被動(dòng)運(yùn)輸 |
C、選擇透過性功能 |
D、主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、專一性 | B、多樣性 |
C、高效性 | D、適應(yīng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物一生光合作用過程中生成的ATP多于呼吸作用生成的ATP |
B、肌細(xì)胞收縮時(shí)ATP與ADP迅速轉(zhuǎn)化 |
C、有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的ATP最多 |
D、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
B、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 |
C、作為細(xì)胞的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定 |
D、將胰島細(xì)胞形成的胰島素分泌到細(xì)胞外 |
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