下圖為人體生長激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。

（1）細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用，而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用，則這兩種激素對細胞c分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈___________關系。若生長激素分泌增多，將__________（填“促進”或“抑制”）細胞b的分泌。

（2）下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時，對血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過細胞a促進細胞c分泌。在這個調(diào)節(jié)的過程中，下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞的作用是將_______轉(zhuǎn)變?yōu)開_______。

（3）激素的作用范圍較廣泛，如生長激素可與全身脂肪細胞和軟骨細胞等靶細胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用，這是因為_____________。

（4）運動能提高機體免疫能力，原因之一是生長激素可作用于胸腺，促進_________分化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆福建寧化一中高三上學期第四次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述中，正確的是

A．用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1～2滴50%的鹽酸洗去浮色

B．洋蔥根尖細胞可用于觀察DNA、RNA在細胞中分布和葉綠體、線粒體觀察的實驗

C．探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實驗中加入斐林試劑并水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色說明淀粉已被水解

D．紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原過程中，細胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透作用

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法能準確判斷儲存的小麥種子細胞呼吸類型的是

A、檢測有無CO2的生成

B、檢測有無酒精的生成

C、測定O2消耗量與CO2生成量的比值

D、測定有機物的消耗量

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞核的敘述，正確的是（ ）

A．細胞核是活細胞中進行各種細胞代謝活動的主要場所

B．脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)

C．衰老細胞的體積變小，細胞核體積增大，且核膜內(nèi)折

D．有絲分裂間期，細胞核中的染色體復制，其數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列最適合用于替代哺乳動物的成熟血紅細胞，作為制備細胞膜實驗的材料是（ ）

A．植物根尖分生區(qū)細胞 B．植物葉肉細胞

C．心肌細胞 D．藍藻細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省青島市高三1月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物運動時，神經(jīng)支配同側(cè)肢體屈肌舒張活動和伸肌收縮活動協(xié)調(diào)進行。下圖表示傳入神經(jīng)纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質(zhì)，引起伸肌運動神經(jīng)元興奮和屈肌運動神經(jīng)元抑制的機理。下列有關敘述正確的是（ ）

A．屈肌和伸肌運動神經(jīng)纖維上均發(fā)生膜電位的反轉(zhuǎn)

B．抑制性中間神經(jīng)元上不能檢測到膜電位的變化

C．抑制性中間神經(jīng)元接受刺激釋放抑制性遞質(zhì)

D．完成該反射活動的反射弧由三個神經(jīng)元構(gòu)成

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

綠蘿又名黃金葛，喜濕潤環(huán)境，能有效吸收空氣中甲醛、苯和三氯乙烯等有害氣體，它的花語是“守望幸�！�。圖甲是綠蘿細胞內(nèi)的光合作用和細胞呼吸，圖乙為不同條件下測定的綠蘿葉片凈光合速率變化，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中催化過程①②的酶分別存在于 ，葉綠體中物質(zhì)Ⅰ是 。與酵母菌的無氧發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 （填數(shù)字）。

（2）圖甲中光合作用和細胞呼吸過程中，生成的物質(zhì)和消耗的物質(zhì)可互為供給利用的除了糖外，還有 。

（3）圖乙中限制a～b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是 ，圖乙中c點時綠蘿葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是 。

（4）圖乙中凈光合速率由c點急劇下降到d點的主要原因是 ，d點時葉片_______(是或否)進行光合作用？

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光呼吸是進行光合作用的細胞在光照和O2/CO2值異常時發(fā)生的一種生理過程（如下圖所示），該過程是細胞在Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共同完成的消耗能量的反應。雖然光呼吸大約抵消了30％的光合作用儲備能量，但其對細胞有著很重要的保護作用。

（1）據(jù)圖可知，光呼吸與光合作用都利用了 為原料，但光合作用在 反應階段實現(xiàn)了該物質(zhì)的再生，而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生 。

（2）Rubisco酶的存在場所為 ，這種酶既能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和O2反應，也能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和CO2反應，其兩面性與酶的 （特性）相矛盾，推測O2/CO2值 （高、低）時，有利于光呼吸而不利于光合作用。

（3）有觀點指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，因為溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉， 供應減少，此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的 ，減少細胞受損的可能，而光呼吸產(chǎn)生的 又可以作為暗反應階段的原料，因此光呼吸對植物有重要的正面意義。

（4）用 （溶液）可分離綠葉中的色素，在濾紙條上擴散速度最快的是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果：

此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B．血糖含量低于正常

C．促甲狀腺激素分泌減少 D．組織細胞攝取葡萄糖加速

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