【題目】豚鼠胰腺細(xì)胞將細(xì)胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是 ( )
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吐
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示兩個(gè)陸生群落的演替過程。據(jù)圖判斷,下列說法的錯(cuò)誤是
A. a曲線代表群落的次生演替,b曲線代表群落的初生演替
B. 圖中C點(diǎn)到D點(diǎn)表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞
C. E點(diǎn)處的物種豐富度最高,且各種群密度達(dá)到最大
D. E點(diǎn)可代表群落達(dá)到平衡狀態(tài),其類型由氣候和土壤條件決定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者的能量流動(dòng)圖解,已知生產(chǎn)者固定的總能量為A,圖中字母代表能量,則下列敘述不正確的是( )
A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A
B. 從生產(chǎn)者到下一營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為a/A×100%
C. d代表用于初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用消耗的能量
D. b代表第二營養(yǎng)級(jí)的同化量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】氧氣充足時(shí)酵母菌不能進(jìn)行酒精發(fā)酵,是氧氣還是較多的ATP抑制了酵母菌的發(fā)酵?下面是相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答問題:
材料用具:錐形瓶、含酵母菌的培養(yǎng)液(試劑1)、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液(試劑2)和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物(試劑3)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夾若干等其他器材
實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)現(xiàn)有錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置三套,依次編號(hào)為A、B、C,設(shè)A為對(duì)照組。在A、B、C三套裝置的錐形瓶1中各加入__________,錐形瓶3中各加入等量澄清石灰水。
(2)A裝置的錐形瓶2中加入10mL的試劑2、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液和__________;B裝置的錐形瓶2中加入10mL試劑2、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液;C裝置的錐形瓶2中加入10mL試劑2、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液和2mL蒸餾水。
(3)A、B、C三組裝置均先持續(xù)通入氮?dú)?min,除去錐形瓶中的氧氣。再將A、B、C三組裝置分別作如下處理:A組持續(xù)通入氮?dú),B組持續(xù)通入_________,C組持續(xù)通入_________。
(4)將三組裝置放在相同且適宜條件下培養(yǎng)10h。觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。根據(jù)以下結(jié)論推測對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①若_______,說明酵母菌無氧呼吸受ATP抑制,不受氧氣抑制;
②若_______,說明酵母菌無氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DonalParsons和他的同事最先建立了分離線粒體內(nèi)膜、外膜及其他組分的方法,如圖所示,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),使用________染液進(jìn)行染色,結(jié)果在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到________色的線粒體。
(2)線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶。為了研究ATP合成酶的各部分結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D示實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上和含有ADP、Pi等適宜條件下,完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的自變量為:
a:___________________。
實(shí)驗(yàn)組的自變量為:
b:____________________。
c:____________________。
該實(shí)驗(yàn)的因變量為________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論F1顆粒能催化ATP的合成,故有F1顆粒的a、c組均可以合成ATP。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為一CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子
B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個(gè)H2O
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、Bam_HI三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用_______和________兩種限制酶對(duì)_______進(jìn)行切割,然后進(jìn)行連接,以保證重組DNA序列的唯一性。
(2)為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加__________,理由是_____________。
(3)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用_____技術(shù),即通過_____和________兩個(gè)主要過程最終形成完整植株。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),這說明了高爾基體具有( )
A.合成蛋白質(zhì)的能力
B.合成脂肪的能力
C.合成多糖的能力
D.合成核酸的能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是( )
A.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多
B.a條件下視野的亮度比d條件下大
C.a條件下可能觀察不到細(xì)胞
D.由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com