A. | 幼嫩細胞比成熟細胞對生長素更為敏感 | |
B. | 頂端優(yōu)勢只能夠說明生長素具有促進生長的作用 | |
C. | 適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長 | |
D. | 可利用生長素類似物防止落花落果 |
分析 根據(jù)題意,植物生長素作用及其應用的相關(guān)知識,根據(jù)生長素作用的兩重性,及不同器官對生長素的敏感性相關(guān)知識進行解答.
解答 解:A、不同器官和細胞對生長素的敏感度不同,幼嫩細胞比成熟細胞對生長素更為敏感,A正確;
B、生長素生理作用具有兩重性,頂端優(yōu)勢說明頂芽處生長素濃度低,促進生長,側(cè)芽處生長素濃度高,抑制生長,體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性,B錯誤;
C、由于莖對生長素不敏感,根對生長素敏感,所以適宜莖生長的生長素的濃度往往抑制根的生長,C正確;
D、低濃度的生長素類似物可以防止落花落果,高濃度的生長素可以疏花疏果,D正確.
故選:B.
點評 本題考察生長素的作用及其應用的知識,屬于考綱理解層次,解決此類問題的關(guān)鍵是熟練記憶相關(guān)基礎知識.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的主要物質(zhì) | |
B. | 葉綠體、線粒體和核糖體都含有核酸 | |
C. | 在不同的細胞中可以合成出相同的核酸 | |
D. | 核酸可在細胞內(nèi)運輸某種物質(zhì)或催化某種化學反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因 | 基因頻率 | |
19世紀中葉 | 20世紀中葉 | |
S | 5% | 95% |
s | 95% | 5% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強度 | 土壤含水量(%) | 葉綠素a含量與葉綠素b含量的比值 | C3的最大消耗速率(umol•m-2•s-1) | 有機物含量(g•L-1) |
正常光 | 80 | 4.46 | 31.7 | 1.9 |
40 | 3.97 | 25.4 | 1.6 | |
弱光 | 80 | 4.07 | 11.2 | 1.2 |
40 | 3.73 | 11.8 | 1.4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在 | |
B. | 水分和膽固醇通過細胞膜都是順相對濃度梯度跨膜運輸 | |
C. | 用于留種的曬干種子中不含自由水 | |
D. | $\frac{結(jié)合水}{自由水}$的比值越高,人體細胞的代謝活動越旺盛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電表①指針不偏轉(zhuǎn),肌肉收縮 | |
B. | 電表②的指針不偏轉(zhuǎn),肌肉不收縮 | |
C. | 電表②的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),肌肉收縮 | |
D. | 電表①指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),肌肉不收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示過程中存在U-A、A-T等配對方式 | |
B. | 甲圖所示逆轉(zhuǎn)錄過程的原料均來自動物細胞 | |
C. | 圖乙中ab段抗體進入細胞消滅HIV病毒 | |
D. | 圖乙中bc段HIV數(shù)量變化和T細胞數(shù)量減少有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②過程產(chǎn)生ATP | |
B. | H2O和CO2都在有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生 | |
C. | ①③過程發(fā)生的場所不同 | |
D. | ③過程的持續(xù)進行會導致血漿呈酸性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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