【題目】羊草是一種多年生草本植物,春季返青早,秋季枯黃晚,能較長時(shí)間提供青飼料。請(qǐng)回答下列問題:
(1)要預(yù)測未來一段時(shí)間羊草種群數(shù)量的變化,需要調(diào)查該種群的 。
(2)羊草草原上各生物種群占據(jù)不同的位置。在水平方向上,不同地段分布著不同的種群,同一地段上種群密度是 (填“相同”或“有差別”)的。群落的 是區(qū)別不同群落的重要特征。如果過度放牧,羊草的優(yōu)勢(shì)地位逐漸被其他雜草所取代,會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴?/span> 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),羊草株高達(dá)25cm時(shí),較適宜放牧。為研究放牧對(duì)羊草草原的影響,科研人員以留茬高度來模擬草原利用強(qiáng)度,在一年內(nèi)測定群落植被的生長速度,結(jié)果如下圖,留茬高度為 時(shí),植被的生長速率最大,說明適度利用草原可 (填“促進(jìn)”或“抑制”)植被的生長速率;研究還發(fā)現(xiàn),該利用程度可增加草原群落的豐富度,這體現(xiàn)了當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外界因素適度干擾時(shí),其 穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。從能量流動(dòng)的角度分析,適度放牧能合理地調(diào)整 ,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
【答案】(1)年齡組成
(2)有差別 物種組成 方向和速度
(3)15cm 促進(jìn) 抵抗力 能量流動(dòng)關(guān)系
【解析】
試題分析:(1)能預(yù)測未來一段時(shí)間種群數(shù)量的變化,需要調(diào)查該種群的年齡組成。
(2)群落在水平方向上,不同地段分布著不同的種群,同一地段上種群密度是也不同。群落的物質(zhì)組成是是區(qū)別不同群落的重要特征。如果過度放牧,羊草的優(yōu)勢(shì)地位逐漸被其他雜草所取代,會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颉?/span>
(3)根據(jù)圖中曲線分析,留茬高度為15cm時(shí),植被的生長速率最大。進(jìn)一步說明適度利用草原可促進(jìn)植被的生長速率。利用程度增大,可增加草原群落的豐富度,則草原的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。從能量流動(dòng)的角度分析,適度放牧能合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究6-BA和IAA對(duì)某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響,某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA,配制成四種培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率(m),以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n),結(jié)果如下表。 回答下列問題:
(1)按照植物的需求量,培養(yǎng)基中無機(jī)鹽的元素可分為______和________兩類。上述培養(yǎng)基中,6-BA屬于______類生長調(diào)節(jié)劑。
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是______,因變量是______,自變量的取值范圍是_______。
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是______號(hào)培養(yǎng)基。
(4)為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根,培養(yǎng)基中一般不加入________(填“6-BA”或“IAA”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)光合作用與呼吸作用速度相等的時(shí)刻,a植物葉片出現(xiàn)在_________(時(shí)刻),c植物葉片出現(xiàn)在_________(時(shí)刻)。
(2)在6∶00~8∶00時(shí)之間,單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是_________植物葉片。
(3)b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí),光合作用速度出現(xiàn)了低谷,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_________________________________。
(4)適合臥室美化的植物是_________(填字母),原因是_________________________。
(5)從圖中的結(jié)果推測,三種植物葉片一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是_____ ____>_____ ____>
______ ___。
(6)在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把某植物葉片置于5千勒克司(光合作用速度44 mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))光照下14小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中(呼吸作用速度6.6 mg CO2/100 cm2葉·小時(shí)),則一天內(nèi)該植物每50 cm2葉片葡萄糖積累量為_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是
A.減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上非等位基因的自由組合屬于基因重組
B.受精作用過程中配子的自由組合屬于基因重組
C.我國科學(xué)家培育抗蟲棉,利用的原理是基因重組
D.將活的R菌與加熱殺死的S菌混合,部分R菌轉(zhuǎn)化為S菌屬于基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體免疫的相關(guān)敘述,不正確的是
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與體液免疫
B.效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞只攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C.一些血漿蛋白也可以參與非特異性免疫
D.檢測血液中的某種抗體,可以確定一個(gè)人是否曾經(jīng)受到某種病原體的侵襲
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【題目】低溫寒潮會(huì)造成農(nóng)作物受災(zāi),光合作用是受低溫影響較顯著的過程之一?蒲腥藛T用黃瓜研究低溫弱光和低溫黑暗兩種預(yù)處理對(duì)葉片光合作用的影響。
(1)選取黃瓜葉片,沿葉脈將葉片一分為二,在相同且適宜的條件下,分別測定葉片的光合作用強(qiáng)度。然后進(jìn)行兩種預(yù)處理:一半置于低溫弱光下,一半置于 下,在培養(yǎng)箱內(nèi)處理6小時(shí)。之后,再次置于相同且適宜的條件下,測定光合作用強(qiáng)度,結(jié)果如下圖。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是 。
(2)為進(jìn)一步探究上述兩種預(yù)處理對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的原因,用作為受體來測定NADPH生成速率的變化,結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明, 的預(yù)處理導(dǎo)致光反應(yīng)減弱更顯著,進(jìn)一步影響 循環(huán)中的 過程,最終導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱較明顯。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示葉面積指數(shù)與光合產(chǎn)物實(shí)際量、呼吸量等的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指植物單位面積中葉面積的數(shù)量,此數(shù)量越大,表示葉片交叉程度越大)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:圖中曲線1、2、3及D點(diǎn)的生物學(xué)意義依次表示( )
A.光合作用實(shí)際量、呼吸作用量、干物質(zhì)量;植物的凈光合作用等于零
B.干物質(zhì)量、光合作用實(shí)際量、呼吸作用量;植物的凈光合作用大于零
C.呼吸作用量、光合作用實(shí)際量、干物質(zhì)量;植物的凈光合作用小于零
D.光合作用實(shí)際量、干物質(zhì)量、呼吸作用量;植物的凈光合作用等于零
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肝臟細(xì)胞膜蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是
A.質(zhì)膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動(dòng)
B.肝細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶
C.與電子傳遞鏈有關(guān)的酶位于線粒體的內(nèi)膜上
D.構(gòu)成質(zhì)膜的蛋白質(zhì)分子,有水溶性和脂溶性部分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的敘述正確的是( )
編號(hào) | 化合物 | 實(shí)驗(yàn)檢測 | 組成單位 | 主要功能 | |
檢測試劑 | 顏色反應(yīng) | ||||
① | 油脂 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橙黃色 | 脂肪酸 | 儲(chǔ)存能量 |
② | 糖原 | 本尼迪特試劑 | 磚紅色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 氨基酸 | 承擔(dān)生命活動(dòng) |
④ | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 葡萄糖 | 結(jié)構(gòu)物質(zhì) |
A.①
B.②
C.③
D.④
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