【題目】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物,圖中序號(hào)代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類(lèi)化合物。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A.若Ⅳ代表蛋白質(zhì), Ⅶ代表糖類(lèi)和核酸,則Ⅵ代表脂肪

B.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ

C.人體血漿滲透壓的大小主要與Ⅳ和Ⅴ的含量有關(guān)

D.Ⅱ中共有的化學(xué)元素是 CH、O

【答案】A

【解析】

此圖表示組成細(xì)胞的化合物,據(jù)圖示含量可知,Ⅰ為無(wú)機(jī)物,Ⅱ?yàn)橛袡C(jī)物,Ⅲ為水,Ⅴ為無(wú)機(jī)鹽,Ⅳ為蛋白質(zhì),Ⅵ為脂質(zhì),VII為糖類(lèi)或者核酸。

A. Ⅰ和Ⅱ分別代表無(wú)機(jī)物和有機(jī)物,Ⅵ代表脂質(zhì),A錯(cuò)誤;

B. 根據(jù)分析可知:細(xì)胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ蛋白質(zhì),B正確;

C. 人體血漿滲透壓的大小主要與Ⅳ蛋白質(zhì)和Ⅴ無(wú)機(jī)鹽的含量有關(guān),C正確;

D. Ⅱ?yàn)橛袡C(jī)物,包括蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和脂質(zhì)、核酸等,Ⅱ中共有的化學(xué)元素是 C、H、O,D正確。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)作用效果,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A. 產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的植株側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度大于c

B. A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條,則生根效果基本相同

C. 在利用生長(zhǎng)素作用原理來(lái)培育無(wú)子番茄時(shí),所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于c

D. 若胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度可能大于2m

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析下列敘述正確的是 ( )

A. 若該細(xì)胞是骨骼肌細(xì)胞,則在馬拉松比賽中主要的供能場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 若該細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,則除圖中標(biāo)號(hào)外,還應(yīng)該有的細(xì)胞器是溶酶體

C. 若該細(xì)胞來(lái)自某低等生物,則由6可知該生物一定為低等植物

D. 若該細(xì)胞來(lái)自動(dòng)物的卵巢,則參與雌性激素合成的結(jié)構(gòu)是4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放置在清水中,一段時(shí)間后向清水中緩慢逐漸加入蔗糖,洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡體積交化如下圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞保持活性。下列敘述正確的是

A.ab段,細(xì)胞液的滲透壓變大,細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

B.bc段,水進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡,細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度相同

C.cd段,液泡膜和細(xì)胞膜都會(huì)出現(xiàn)膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象

D.de段,若把細(xì)胞置于蒸餾水中,則不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 起對(duì)照作用的是清水組和緩沖液組

B. 所得結(jié)果不合理的是清水組

C. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

D. 圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于血漿組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組以月季為材料,探究不同濃度的吲哚丁酸(IBA)、萘乙酸(NAA)對(duì)插條生根的影響。下表表示不同處理的編號(hào)對(duì)應(yīng)的調(diào)節(jié)劑濃度,下圖表示不同處理?xiàng)l件下月季甲、乙的平均生根數(shù)。下列分析正確的是

不同生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑濃度處理編號(hào)

編號(hào)

IBA濃度(mg·L-1

NAA濃度(mg·L-1

1

0

0

2

0

100

3

0

200

4

100

0

5

100

100

6

100

200

7

200

0

8

200

100

9

200

200

A.單獨(dú)使用IBA對(duì)微型月季乙生根的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)

B.單獨(dú)使用NAA對(duì)微型月季甲的插條生根表現(xiàn)為兩重性

C.IBA、NAA對(duì)微型月季的插條生根表現(xiàn)為協(xié)同作用

D.IBANAA的濃度均為100 mg·L-1不一定是促進(jìn)插條生根的最適濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成,分子式為CXHYOWNZS(Z>12,W>13),這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是

A. (Y12)個(gè)B. (W13)/2個(gè)C. (W13)個(gè)D. (Z12)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過(guò)程,則屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

B血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程可以通過(guò)C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

C水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程可通過(guò)A→B→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過(guò)程可能通過(guò)A→B→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示天冬氨酸轉(zhuǎn)化成嘧啶核苷酸的酶促反應(yīng)流程及嘧啶核苷酸含量變化的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下列相關(guān)敘述正確的是

A.控制酶2合成的基因突變后,中間體B的合成一定會(huì)受到影響

B.圖中“?”可表示嘧啶核苷酸的數(shù)量過(guò)多會(huì)抑制酶1的活性

C.上圖所示流程可反映出酶具行專(zhuān)一性、高效性

D.若酶1~酶5都是蛋白質(zhì),則相關(guān)基因表達(dá)過(guò)程均可在細(xì)胞核內(nèi)完成

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