A. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 | B. | 將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 | ||
C. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | D. | 排泄功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂素主要由根尖合成,促進(jìn)細(xì)胞分裂 | |
B. | 赤霉素和脫落酸在種子萌發(fā)過程起拮抗作用 | |
C. | 乙烯只能由果實(shí)合成,并能促進(jìn)果實(shí)的成熟 | |
D. | 赤霉素和生長素在細(xì)胞伸長過程起協(xié)同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮革水解蛋白中含有C、H、O、N等元素 | |
B. | 皮革或毛發(fā)水解時(shí)需要斷裂肽鍵 | |
C. | 可以用雙縮脲試劑檢測奶粉中是否加入皮革蛋白 | |
D. | 皮革水解蛋白加入奶粉中很難被檢測出來的原因之一是其中也含有蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心肌細(xì)胞 | B. | 葉的表皮細(xì)胞 | C. | 葉肉細(xì)胞 | D. | 根毛細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變發(fā)生于Ⅰ過程,基因重組發(fā)生于Ⅱ過程 | |
B. | Ⅲ過程是在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化基礎(chǔ)上進(jìn)行的 | |
C. | 有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物變異性 | |
D. | 由于有性生殖方式的出現(xiàn),加快了生物進(jìn)化的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基和羧基分別增加3個(gè) | B. | C原子減少12個(gè) | ||
C. | 肽鍵數(shù)目減少8個(gè) | D. | O原子數(shù)目減少1個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度是種群最基本的特征 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) | |
C. | 群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無機(jī)環(huán)境組成的有機(jī)統(tǒng)一體 |
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