施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)雖然占陸地面積的一部分,可是在遠離施藥地區(qū)的南極,動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說明了( 。
A、考察隊將DDT帶到南極
B、DDT是揮發(fā)性物質(zhì)
C、物質(zhì)循環(huán)帶有全球性
D、含有DDT動物的遷移
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性.重金屬元素和有毒的難以降解的物質(zhì)可以隨食物鏈在最高營養(yǎng)級體內(nèi)富集.
解答: 解:生物富集作用作用又叫生物濃縮,是指生物體通過對環(huán)境中某些元素或難以分解的化合物的積累,使這些物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象.環(huán)境中的各種物質(zhì)進入生物體后,立即參加到新陳代謝的各項活動中.其中,一部分生命必需的物質(zhì)參加到生物體的組成中,多余的以及非生命必需的物質(zhì)則很快地分解掉并且排出體外,只有少數(shù)不容易分解的物質(zhì)(如DDT)長期殘留在生物體內(nèi).這些物質(zhì)具有化學性質(zhì)溫度、不易富集的特點,可以隨食物鏈在最高營養(yǎng)級體內(nèi)富集而危害相關(guān)的生物,在遠離施藥地區(qū)的南極,動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,說明DDT隨食物鏈已經(jīng)加入到全球性的物質(zhì)循環(huán)當中
故選:C.
點評:本題主要考查物質(zhì)循環(huán)的特點,意在強化學生對物質(zhì)循環(huán)特點的識記、理解與運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在密封的地窖中保存水果,可以保存較長時間,原因是( 。
A、溫度恒定,水果抗病力強
B、溫度適宜,易保存水分
C、陰暗無光,不易過快成熟
D、CO2含量增加,抑制呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答問題:如果環(huán)境劇變或某種植物病害暴發(fā),哪種植物的生存機率最大(  )
A、栽培小麥B、栽培玉米
C、野生小麥D、野生玉米

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科目:高中生物 來源: 題型:

元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是( 。
A、具有生物催化作用的激素都是由氨基酸組成的
B、線粒體、葉綠體都含有的元素是C、H、O、N、P
C、核糖體、染色體中含有的五碳糖都是核糖
D、性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向.
(1)寫出圖中1條完整的食物鏈(用字母和箭頭表示)
 

(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著
 
.各營養(yǎng)級之間能量傳遞效率只有10%~20%,原因有
 
(請?zhí)峁?點理由).
(3)A→D的過程中,碳流動的形式是
 
;E→B的過程中,碳流動的形式是
 

(4)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

血紅蛋白和葉綠素所含的無機鹽離子分別是( 。
A、Ca2+和Mg2+
B、Fe2+和 Mg2+
C、Fe2+和 Na+
D、Ca2+:和 Na+

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對ATP的敘述中,錯誤的是( 。
A、遠離A的高能磷酸鍵容易水解
B、只在光合作用中產(chǎn)生
C、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化
D、生命活動的直接供能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物根系吸收磷元素可用于合成的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是( 。
A、核酸和核糖體
B、葡萄糖和染色體
C、脂肪和細胞骨架
D、蛋白質(zhì)和生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種能生產(chǎn)食品香料的細菌,其生長速率、代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量與培養(yǎng)液中的溫度、pH、溶氧量等關(guān)系如圖1.

在生產(chǎn)實踐中,人們設(shè)計了高效、自控、產(chǎn)品質(zhì)量較穩(wěn)定的兩級連續(xù)培養(yǎng)裝置如圖2,回答有關(guān)問題:

(1)根據(jù)曲線圖與甲裝置的用途可知,甲裝置內(nèi)的溫度、pH應(yīng)分別調(diào)節(jié)為
 

A.33℃和4.3    B.33℃和5.5    C.37℃和5.5    D.37℃和4.3
(2)發(fā)酵過程中,通氣裝置控制閥應(yīng)
 

(3)在生產(chǎn)實踐中,當甲裝置內(nèi)的細菌處于
 
期時,可讓甲裝置中的培養(yǎng)基大量流入乙裝置,這樣有利于乙裝置中細菌較快進入
 
期以獲得產(chǎn)品,達到縮短生產(chǎn)周期的目的.
(4)從培養(yǎng)液中提取食品香料的方法有:
 

A.過濾    B.蒸餾    C.萃取   D.沉淀
(5)甲裝置中,最初取樣是每毫升10個細菌,培養(yǎng)一段時間后,再次取樣是每毫升320個細菌,則細菌至少繁殖
 
代.
(6)圖3為該菌生產(chǎn)食品香料的代謝途徑,若要大量合成食品香料,可采取的措施是
Ⅰ.
 
Ⅱ.
 

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