【題目】生物學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)兩組數(shù)據(jù)相同的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理:一組使用殺蟲劑,另一組使用電離輻射促使雄性不育,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.殺蟲劑的選擇作用使螺旋蛆蠅種群中抗藥基因頻率增大
B.用電離輻射促使雄性不育的方法,使螺旋蛆蠅種群的年齡組成變成衰退型
C.兩組實(shí)驗(yàn)都能說明螺旋蛆蠅種群在自然選擇的作用下發(fā)生了進(jìn)化
D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明突變可產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲和乙兩條曲線代表兩種生物數(shù)量Nt和一年后的種群數(shù)量Nt+1之間的關(guān)系,直線p表示Nt=Nt+1,下列有關(guān)說法不正確的是
A.對(duì)于甲種群而言,B點(diǎn)時(shí)其種群數(shù)量表現(xiàn)為下降
B.對(duì)于乙種群而言,F點(diǎn)表示種群增長(zhǎng)速率最快時(shí)其種群的數(shù)量
C.東北虎等珍稀瀕危動(dòng)物,容易滅絕,其變化曲線比較類似甲曲線
D.乙曲線可表示家鼠等繁殖力強(qiáng)的動(dòng)物,在種群密度低時(shí)也能迅速回升
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知神經(jīng)細(xì)胞膜、肌肉細(xì)胞膜兩側(cè)離子的分布不平衡。下表表示的是哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞在靜息狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)外離子濃度大。▎挝唬mmol/L)
離子種類 | Na+ | K+ | 其他陽離子 | 其他陰離子 |
細(xì)胞內(nèi)部 | 10 | 140 | a | c |
細(xì)胞外部 | 150 | 4 | b | d |
(1)從表格信息可以看出,細(xì)胞外液的滲透壓主要是由________來維持。
(2)研究發(fā)現(xiàn)靜息電位的產(chǎn)生主要是K+外流形成的,若用蛋白酶處理細(xì)胞膜,K+不再透過細(xì)胞膜,據(jù)此可推導(dǎo)出細(xì)胞內(nèi)K+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>____________。
(3)靜息狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)外離子濃度能維持上述水平,其主要的原因是細(xì)胞膜上_____的種類和數(shù)量限制了離子的出入。
(4)下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過程中,膜電位的變化及細(xì)胞對(duì)Na+和K+的通透性情況。
①接受刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+、K+的通透性分別發(fā)生了怎樣的變化?_____________。
②根據(jù)該過程中膜電位的變化和離子通透性的變化可以推測(cè),動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要是由哪種離子如何變化造成的? ____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是
A.甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮
B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
C.丙圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度
D.丁圖中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞有關(guān),屬于體液免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列分析正確的是( )
A.參與組成該生物的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種
B.該細(xì)胞可能取自根尖成熟區(qū)
C.參與②結(jié)構(gòu)上蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器有⑤⑥⑧⑨
D.在光照充足時(shí),該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所僅有⑥⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某種魚遷入太平湖后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,根據(jù)該曲線可以得出( )
A.該種魚遷入太平湖后呈“J”型增長(zhǎng)
B.10年后該種魚在太平湖中的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
C.20年后該種魚在太平湖中將逐漸消失
D.該種魚在太平湖中的環(huán)境容納量約為10年時(shí)魚數(shù)量的兩倍
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【題目】薄荷可產(chǎn)生蚜蟲報(bào)警信息素EβF,用于驅(qū)散蚜蟲并吸引蚜蟲的天敵。通過基因工程可制備含EβF合成酶基因的轉(zhuǎn)基因抗蚜麥。請(qǐng)回答問題:
(1) 薄荷利用EβF驅(qū)散蚜蟲并吸引蚜蟲的天敵,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有________,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的功能。
(2) 若利用PCR技術(shù)獲取EβF合成酶基因,在PCR反應(yīng)體系中需加入________、模板序列、原料及兩種________。如果提取到薄荷細(xì)胞中EβF合成酶的mRNA,則可用________方法獲取目的基因。
(3) 研究者利用4種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,各限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。酶切后的產(chǎn)物連接時(shí),目的基因上Sal Ⅰ切割產(chǎn)生的末端應(yīng)與質(zhì)粒上________切割產(chǎn)生的末端相連接。連接完成
后,該連接點(diǎn)______(能/不能)被這兩種限制酶中的某一種切割。
(4)根據(jù)題意,從個(gè)體水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗蚜麥?zhǔn)欠衽嘤晒Φ姆椒ㄊ?/span>__________________________。
(5)下列屬于轉(zhuǎn)基因抗蚜麥推廣種植后引發(fā)的安全性問題的是________。
A. 小麥不再感染蚜蟲 B. 目的基因向其他生物擴(kuò)散
C. 減少殺蟲劑對(duì)環(huán)境的破壞 D. 改變現(xiàn)有生態(tài)結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖①~④分別表示兩種生物之間的關(guān)系,下列說法不正確的是( )
A.②為大小兩種草履蟲B.①為小麥與雜草
C..③為大豆與根瘤菌D.④為細(xì)菌與噬菌體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的模式圖。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.若該生物膜表示動(dòng)物細(xì)胞膜,則其脂質(zhì)成分就是圖中的磷脂
B.若該生物膜表示細(xì)胞膜,則在結(jié)構(gòu)上其存在雙層膜
C.若該生物膜表示某細(xì)胞器膜,則磷脂種類的多樣性決定了膜功能的多樣性
D.若該生物膜表示人體神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則神經(jīng)元間興奮的傳遞與糖蛋白有關(guān)
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