A、保護可可西里的植被 |
B、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
C、保護遺傳的多樣性和物種的多樣性 |
D、防止外來物種的入侵 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物 |
B、癌細胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞 |
C、沒有線粒體的細胞也能進行有氧呼吸 |
D、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于一條染色體上 |
B、基因Ⅱ與基因Ⅳ可能位于一條染色體上 |
C、基因Ⅲ可能位于X染色體上 |
D、基因Ⅴ不可能位于Y染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、處于有絲分裂過程中的細胞是①③ |
B、細胞②可能發(fā)生等位基因分離 |
C、該生物體細胞染色體數(shù)量為4條,含有二個染色體組 |
D、細胞④中存在兩對同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1×107 個 |
B、2×107 個 |
C、4×106 個 |
D、2×108個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有同源染色體的細胞只有②和③ |
B、動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞 |
C、③所示細胞可能有基因重組現(xiàn)象 |
D、上述細胞中有8個染色單體的是①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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