圖示為薺菜胚,據(jù)圖回答問題

(1)5由____________發(fā)育而來。6由________發(fā)育而成。
(2)如種子形成后沒有了5,這是因?yàn)?中的營養(yǎng)全部被______(番號(hào))吸收。
(3)種子萌發(fā)時(shí)〔 〕     將發(fā)育成植株的地上部分。
若薺菜體細(xì)胞中有12個(gè)染色體,則5和6的細(xì)胞中染色體數(shù)分別為____________個(gè)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第五次月考生物試題 題型:綜合題

(12分)下圖為薺菜胚發(fā)育的某個(gè)時(shí)期示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中[5]     由[1]      [2]       [3]     [4]     等部分組成,是由       發(fā)育而來;[6]        是由            發(fā)育而來,它的成分將被        吸收,從而形成無胚乳的種子。
(2)胚珠最終發(fā)育成         ,在發(fā)育過程中能產(chǎn)生         ,促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。
(3)薺菜種子萌發(fā)長成幼苗直至開花,在高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育階段與此相當(dāng)?shù)陌l(fā)育階段稱為        。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

圖示為薺菜胚,據(jù)圖回答問題

(1)5由____________發(fā)育而來。6由________發(fā)育而成。

(2)如種子形成后沒有了5,這是因?yàn)?中的營養(yǎng)全部被______(番號(hào))吸收。

(3)種子萌發(fā)時(shí)〔  〕      將發(fā)育成植株的地上部分。

若薺菜體細(xì)胞中有12個(gè)染色體,則5和6的細(xì)胞中染色體數(shù)分別為____________個(gè)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體部分特異性免疫過程的示意圖,a、b、c表示細(xì)胞。請據(jù)圖回答問

題:

(1)該特異性免疫屬于    免疫,圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自    細(xì)胞。

(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是 。

(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種

物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,

這屬于免疫失調(diào)中的     病。

(4)當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是 。

(5)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,從遺傳物質(zhì)分析,研究SARS疫苗比

較困難的主要原因是                 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示為薺菜胚,據(jù)圖回答問題

(1)5由____________發(fā)育而來。6由________發(fā)育而成。

(2)如種子形成后沒有了5,這是因?yàn)?中的營養(yǎng)全部被______(番號(hào))吸收。

(3)種子萌發(fā)時(shí)〔  〕      將發(fā)育成植株的地上部分。

若薺菜體細(xì)胞中有12個(gè)染色體,則5和6的細(xì)胞中染色體數(shù)分別為____________個(gè)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案