“試管嬰兒”技術(shù)是目前解決不孕癥的有效手段,這項(xiàng)按術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3d~5d,形成胚胎后移植回母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩.下列有關(guān)“試管嬰兒”的敘述中,正確的是( 。
A、該技術(shù)屬于胚胎工程的技術(shù)范圍
B、該技術(shù)充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
C、該技術(shù)依據(jù)的原理是無性生殖,子代能保持母體的性狀
D、“試管嬰兒”的形成及發(fā)育過程中不會發(fā)生基因重組和突變
考點(diǎn):胚胎移植
專題:
分析:1、試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù).
2、試管動物和克隆動物的比較:
 試管動物克隆動物
生殖方式有性生殖無性生殖
技術(shù)手段體外受精、胚胎移植核移植技術(shù)、胚胎移植
遺傳規(guī)律遵循不遵循
解答: 解:A、試管嬰兒技術(shù)包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),屬于胚胎工程的技術(shù)范疇,A正確;
B、試管嬰兒發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,不是已分化的體細(xì)胞,因此不能體現(xiàn)體細(xì)胞的全能性,B錯誤;
C、該技術(shù)產(chǎn)生的試管嬰兒屬于有性生殖,具有雙親的遺傳物質(zhì),不能完全保持母本的性狀,C錯誤;
D、試管嬰兒屬于有性生殖,該過程中會發(fā)生基因重組,也可能會發(fā)生基因突變,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查試管嬰兒技術(shù),要求考生識記試管嬰兒技術(shù)的概念,掌握試管嬰兒培養(yǎng)需采用的技術(shù)手段,明確試管嬰兒屬于有性生殖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)圓褐固氮菌及其生物固氮方面的敘述,正確的是(  )
A、提取圓褐固氮菌DNA需用纖維素酶去除細(xì)胞壁
B、圓褐固氮菌的新陳代謝類型與黃色短桿菌不同
C、用圓褐固氮菌制成菌劑,不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D、可用無氮培養(yǎng)基從土壤中分離得到圓褐固氮菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥(相關(guān)基因用B、b表示)的女兒.在他們再想生育第二胎時(shí),體檢發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞.為此,醫(yī)生為該夫婦實(shí)施試管嬰兒技術(shù),過程如圖.請回答:
(1)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳方式為
 

(2)在胎兒培育過程中,所用到的主要胚胎工程技術(shù)有
 
(填圖中序號).
(3)過程中,醫(yī)生需要對胎兒進(jìn)行必要的
 
,方法是先從羊水中的胎兒細(xì)胞提取物質(zhì)④,對其中的
 
進(jìn)行PCR擴(kuò)增.然后用MstⅡ?qū)U(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割,產(chǎn)生多個(gè)片段的酶切產(chǎn)物.MstⅡ的特性是
 

(4)不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時(shí)移動的速率不同,形成不同的電泳條帶.根據(jù)圖中⑤基因分析的電泳帶譜,判斷胎兒的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物在單側(cè)光照射下向光生長的原因是(  )
A、背光一側(cè)生長素分布多
B、背光一側(cè)生長素大量合成
C、向光一側(cè)細(xì)胞生長快
D、向光一側(cè)光合作用旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥(常染色體隱性遺傳病) 患兒.在他們欲生育第二胎時(shí),發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞,不能完成體內(nèi)受精.醫(yī)生為該夫婦實(shí)施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷,過程如圖.請回答:
(1)過程①是指在體外進(jìn)行的
 
處理,從而使精子與卵子結(jié)合形成受精卵;過程②稱為
 

(2)在對胎兒進(jìn)行鐮刀形細(xì)胞貧血的產(chǎn)前基因診斷時(shí),要先從羊水中的胎兒細(xì)胞提取物質(zhì)③
 
進(jìn)行PCR擴(kuò)增.然后用MstⅡ?qū)U(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割,產(chǎn)生多個(gè)片段的酶切產(chǎn)物.據(jù)此判斷,MstⅡ是一種
 
酶.
(3)不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時(shí)移動的速率不同,形成不同的電泳條帶.該家庭成員的鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④,據(jù)此判斷胎兒為
 
(正常/患者/攜帶者).

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科目:高中生物 來源: 題型:

請寫出圖中各部分名稱.

 
 
 
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過量表達(dá).抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長,目前已成為有效的生物治療手段.
(1)選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中
 
(填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”).H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白,結(jié)構(gòu)如圖所示.制備免疫小鼠所用的H蛋白(抗原)時(shí),應(yīng)構(gòu)建
 
區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純.
(2)將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),從該小鼠的脾臟中獲取相應(yīng)在B淋巴細(xì)胞,然后與
 
細(xì)胞進(jìn)行融合,使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是
 
,細(xì)胞融合的原理是
 

(3)將融合細(xì)胞在
 
培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長.對上述雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和檢測,經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(4)將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)過
 
或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),獲取大量的單克隆抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與果蠅有關(guān)的問題
(1)果蠅為遺傳學(xué)研究的好材料寫出兩條理由:①
 
;②
 
;在對其進(jìn)行核基因組測序建立其基因圖譜時(shí)需測
 
條染色體的堿基序列.
(2)果蠅的剛毛(B)對截毛(b)為顯性;控制果蠅的紅白眼性狀的基因只存在
于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性(如圖所示).
①這兩對性狀的遺傳不遵循自由組合定律,理由是:
 

②若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳,果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外,還有
 
 
兩種.
③現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XRBYb),與一只雌果蠅測交,子代中出現(xiàn)了一只罕見的紅眼截毛雌果蠅(不考慮新的基因突變產(chǎn)生),原因是:
 
(用“雌或雄作答”)果蠅減數(shù)分裂時(shí)初級性母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂期,兩條性染色體的之間發(fā)生了交換,產(chǎn)生了
 
基因型為配子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)隨著動物衰老,血液中谷胱甘肽過氧化物酶活性和皮膚膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量會下降,而血液中脂質(zhì)過氧化物(LPO)含量會增加.為研究大豆異黃酮對剛進(jìn)入衰老期的小鼠相關(guān)指標(biāo)的影響做了以下實(shí)驗(yàn).
組別處理30天后從尾靜脈取血測定45天后取背部皮膚測定
將適量同齡、健康成年小鼠分組培養(yǎng)LPO含量
(μg/ml)
谷胱甘肽過氧化酶活性(U)膚羥脯氨酸含量(μg/ml)
對照組清水+飼料34.123.726.2
高劑量含不同劑量大豆異黃酮的溶液+飼料23.518.935.7
中劑量30.425.637.8
低劑量31.324.130.4
請回答:
(1)可用
 
試劑將膠原蛋白溶液與膚羥脯氨酸溶液區(qū)分開.
(2)為保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,飼料中不能含有的物質(zhì)是
 

(3)膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量下降會引起皮膚衰老,實(shí)驗(yàn)表明,
 
劑量的大豆異黃酮對延緩皮膚衰老的作用最強(qiáng);大豆異黃酮對衰老小鼠血液谷胱甘肽過氧化物酶活性的影響是
 

(4)請?jiān)趫D中用柱形圖描述實(shí)驗(yàn)中衰老小鼠血液中LPO的含量.
 

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同步練習(xí)冊答案