分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種.
2、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
3、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
4、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
5、分析題圖:題圖是表示生物體內(nèi)兩大類有機(jī)物的組成及功能關(guān)系圖,分析題圖可知D是RNA,C是DNA,E是蛋白質(zhì),A是核苷酸,B是氨基酸.
解答 解:(1)由以上分析知,題圖中的C、D、E分別是DNA、RNA、蛋白質(zhì).
(2)題圖中的A、B兩種物質(zhì)分別是核苷酸和氨基酸,二者共有的元素是C、H、O、N,在生物體內(nèi),A核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸)、B(氨基酸)有20種.
(3)題圖中的C、D分別是DNA、RNA,二者在組成和結(jié)構(gòu)上的不同有:
a、物質(zhì)C一般是螺旋的雙鏈結(jié)構(gòu),而物質(zhì)D一般是單鏈;
b、C中有堿基T,無(wú)堿基U,而D卻恰好相反;
c、C中的五碳糖為脫氧核糖,而D中的五碳糖為核糖.
故答案為:
(1)DNA RNA 蛋白質(zhì)
(2)C、H、O、N 8 20
(3)物質(zhì)C一般是螺旋的雙鏈結(jié)構(gòu),而物質(zhì)D一般是單鏈 C中有堿基T,無(wú)堿基U,而D卻恰好相反 C中的五碳糖為脫氧核糖,而D中的五碳糖為核糖
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合生物體內(nèi)兩大類有機(jī)物的組成及功能關(guān)系圖,考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記核酸和蛋白質(zhì)的構(gòu)成,明確DNA和RNA在組成上的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)胚胎工程及應(yīng)用的敘述,不正確的是( )
A.獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中完成受精的過(guò)程稱為體外受精
B.胚胎發(fā)育早期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的,這一時(shí)期稱為卵裂期,此時(shí)期細(xì)胞數(shù)目、胚胎的總體積、DNA總量都在不斷增加
C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血淸
D.通常情況下,受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行胚胎移植
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑥ | B. | ②④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 參與體內(nèi)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是結(jié)合水 | |
B. | 休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值升高 | |
C. | 觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)要用濃度為0.9%的生理鹽水,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽在維持細(xì)胞的形態(tài)和功能中有重要作用 | |
D. | 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過(guò)程圖解,A、B、C表示化合物,a、b表示生理過(guò)程,則C能為b過(guò)程提供還原劑,A是C3化合物,B是C5化合物 | |
B. | 圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時(shí)光合作用的強(qiáng)度.如果該圖表示在晴天時(shí)葉片的光合作用強(qiáng)度,則b點(diǎn)應(yīng)向右上方移動(dòng) | |
C. | 圖丙中,外部環(huán)境因素處于適宜的條件下,如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽(yáng)兩種植物的光合作用強(qiáng)度,那么曲線B應(yīng)代表喜陽(yáng)植物 | |
D. | 圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻,則一定時(shí)間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢 |
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