【題目】蠶豆體細(xì)胞有12條染色體，則有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（ ）

A．6條 B．12條

C．24條 D．36條

【答案】C

【解析】

試題有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開成為子染色體，細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，即24條，故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測(cè)其表達(dá)量可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是

A. PCNA經(jīng)核糖體合成，可能在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制

C. 細(xì)胞中的PCNA可能在分裂前期發(fā)揮作用

D. 癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量可能比正常細(xì)胞高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）人血友病是伴X隱性遺傳病，現(xiàn)有一對(duì)非血友病的夫婦生出了兩個(gè)非雙胞胎女兒。大女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚并生出了一個(gè)患血友病的男孩。小女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚，并已懷孕。回答下列問(wèn)題：
（1）用“ ”表示尚未出生的孩子，請(qǐng)畫出該家系的系譜圖，以表示該家系成員血友病的患病情況。
（2）小女兒生出患血友病男孩的概率為；假如這兩個(gè)女兒基因型相同，小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為。
（3）已知一個(gè)群體中，血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變，且男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等。假設(shè)男性群體中血友病患者的比例為1%，則該男性群體中血友病致病基因頻率為；在女性群體中攜帶者的比例為。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】倭蜂猴是亞洲熱帶特有的一種可愛的小型哺乳動(dòng)物，我國(guó)某研究團(tuán)隊(duì)對(duì)倭蜂猴的細(xì)胞呼吸和產(chǎn)熱調(diào)節(jié)等進(jìn)行了研究，請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題

（1）倭蜂猴是恒溫動(dòng)物，其維持體溫所需的熱量主要來(lái)自有氧呼吸。該過(guò)程將有機(jī)物氧化分解釋放的能量除了以熱能形式散失，還有部分以活躍的化學(xué)能形式儲(chǔ)存在_________（填物質(zhì)名稱）中，倭蜂猴的細(xì)胞中產(chǎn)生該物質(zhì)的場(chǎng)所有___________________________。

（2）寫出倭蜂猴以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)式______________________________。

（3）當(dāng)實(shí)驗(yàn)溫度從30℃降至15℃時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)倭蜂猴的耗氧速率升高，對(duì)此最合理的解釋是______________________________________________________________。

（4）肝臟是哺乳動(dòng)物的重要產(chǎn)熱器官�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)倭蜂猴肝細(xì)胞的線粒體中多種與有氧呼吸密切相關(guān)的酶活性都顯著低于獼猴等靈長(zhǎng)類動(dòng)物，據(jù)此推測(cè)，在安靜不運(yùn)動(dòng)的情況下，倭蜂猴的體溫_______（高于、低于、等于）獼猴；環(huán)境溫度變化時(shí)，倭蜂猴的體溫波動(dòng)幅度_______（大于、小于、等于）獼猴。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的是（ ）

A. 噬菌體和根霉

B. 細(xì)菌和草履蟲

C. 藍(lán)藻和酵母菌

D. 衣藻和變形蟲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為具有甲種遺傳病（基因?yàn)锳或a）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)锽或b）的家庭系譜圖，其中一種遺傳病基因位于X染色體上．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb
C.如果Ⅳ6是女孩，且為乙病的患者，說(shuō)明Ⅲ1在產(chǎn)生配子的過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變
D.若從第Ⅲ代個(gè)體中取樣獲得乙病致病基因，提供樣本的合適個(gè)體為Ⅲ2、Ⅲ3和Ⅲ4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，分解水和形成水分別發(fā)生在（ ）階段

A. 第一和第二 B. 第二和第三

C. 第三和第一 D. 第三和第二

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過(guò)程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基 質(zhì)和線粒體

B. 曲線BC段酵母菌的呼吸作用中出現(xiàn)無(wú)氧呼吸

C. 乙醇含量過(guò)高是酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因之一

D. 酵母菌屬于兼性厭氧型生物，據(jù)圖分析可知酵母菌是在無(wú)氧條件下大量繁殖的

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