下圖是某基因的一條脫氧核苷酸鏈的堿基序列,以下變化對(duì)該基因所控制合成的多肽(以此鏈為模板)的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)(   )

A.第6位的C被替換為T(mén)              B.第9位與第10位之間插入1個(gè)T

C.第100、101、102位被替換為T(mén)TT    D.第103至105位被替換為1個(gè)T

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來(lái)源外,還可以來(lái)自于_____________。
(2)若酶①由n個(gè)氨基酸組成的一條肽鏈構(gòu)成,則酶①基因的堿基數(shù)目至少為_(kāi)______。合成酶①的過(guò)程中脫去了_________個(gè)水分子。
(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗(yàn)患兒尿液中是否含有______________ 。
(4)右圖所示Ⅱ–1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ–3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ–4不幸患血友病(上述三種性狀的等位基因分別用Dd、Aa、Hh表示)。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ–3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是__________________。

(5)Ⅱ–3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個(gè)女孩,健康的概率是_______;如果生育一個(gè)男孩,健康的概率是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白多肽鏈中,一個(gè)氨基酸發(fā)生了替換。下圖是該病的病因圖解。回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①表示DNA上的堿基對(duì)發(fā)生改變,遺傳學(xué)上稱(chēng)為          。
(2)圖中②以DNA的一條鏈為模板,按照                原則,合成mRNA的過(guò)程,遺傳學(xué)上稱(chēng)為              。
(3)圖中③的過(guò)程稱(chēng)為          ,完成該過(guò)程的主要場(chǎng)所是           。
(4)已知谷氨酸的密碼子為GAA或GAG,組氨酸的密碼子為CAU或CAC,天冬氨酸的密碼子為GAU或GAC,纈氨酸的密碼子為GUA、GUU、GUC或GUG。圖中氨基酸甲是             ;氨基酸乙是             。
(5)人的血紅蛋白是由4條多肽鏈574個(gè)氨基酸構(gòu)成,在完成③過(guò)程時(shí),至少脫去     個(gè)水分子。
(6)該病由隱性基因a控制。假定某地區(qū)人群中基因型為AA的個(gè)體占67%,基因型為Aa的個(gè)體占30%,則患者占            , a基因的基因頻率為               

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來(lái)源外,還可以來(lái)自于_____________。

(2)若酶①由n個(gè)氨基酸組成的一條肽鏈構(gòu)成,則酶①基因的堿基數(shù)目至少為_(kāi)______。合成酶①的過(guò)程中脫去了_________個(gè)水分子。

(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗(yàn)患兒尿液中是否含有______________ 。

(4)右圖所示Ⅱ–1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ–3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ–4不幸患血友病(上述三種性狀的等位基因分別用Dd、Aa、Hh表示)。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ–3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是__________________。

(5)Ⅱ–3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個(gè)女孩,健康的概率是_______;如果生育一個(gè)男孩,健康的概率是___________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆北京市高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白多肽鏈中,一個(gè)氨基酸發(fā)生了替換。下圖是該病的病因圖解。回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①表示DNA上的堿基對(duì)發(fā)生改變,遺傳學(xué)上稱(chēng)為          

(2)圖中②以DNA的一條鏈為模板,按照                 原則,合成mRNA的過(guò)程,遺傳學(xué)上稱(chēng)為              

(3)圖中③的過(guò)程稱(chēng)為           ,完成該過(guò)程的主要場(chǎng)所是            。

(4)已知谷氨酸的密碼子為GAA或GAG,組氨酸的密碼子為CAU或CAC,天冬氨酸的密碼子為GAU或GAC,纈氨酸的密碼子為GUA、GUU、GUC或GUG。圖中氨基酸甲是              ;氨基酸乙是              。

(5)人的血紅蛋白是由4條多肽鏈574個(gè)氨基酸構(gòu)成,在完成③過(guò)程時(shí),至少脫去      個(gè)水分子。

(6)該病由隱性基因a控制。假定某地區(qū)人群中基因型為AA的個(gè)體占67%,基因型為Aa的個(gè)體占30%,則患者占             , a基因的基因頻率為               

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來(lái)源外,還可以來(lái)自于_____________。

(2)若酶①由n個(gè)氨基酸組成的一條肽鏈構(gòu)成,則酶①基因的堿基數(shù)目至少為_(kāi)______。合成酶①的過(guò)程中脫去了_________個(gè)水分子。

(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗(yàn)患兒尿液中是否含有_______________  。

(4)右圖所示Ⅱ–1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ–3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ–4不幸患血友病(上述三種性狀的等位基因分別用Dd、Aa、Hh表示)。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ–3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是__________________。


(5)Ⅱ–3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個(gè)女孩,健康的概率是_______;如果生育一個(gè)男孩,健康的概率是___________。

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