組 別 | 材 料 | 用于鑒定的試劑 | 現(xiàn)象 | |
A | ① | 人的口腔上皮細(xì)胞 | A | 線(xiàn)粒體被染成藍(lán)綠色 |
② | 甲基綠吡羅紅染色劑 | 細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色 | ||
③ | 豆?jié){ | B | 紫色 | |
④ | 梨汁或蘋(píng)果汁 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 | |
⑤ | 花生 | 蘇丹Ⅲ | C | |
⑥ | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.(5)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
解答 解:(1)線(xiàn)粒體可被健那綠染液染成藍(lán)綠色;蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色.
(2)鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(3)探究尿液中是否有葡萄糖存在,實(shí)驗(yàn)原理是葡萄糖為還原糖,與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),生成磚紅色沉淀
根據(jù)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照性原則和單一變量原則,設(shè)計(jì)鑒定尿糖的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)為l、2、3,其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管.
第二步:分別向3支試管加入相應(yīng)的液體,1號(hào)試管:加2mL正常尿液;2號(hào)試管:加2mL葡萄糖溶液;3號(hào)試管:加2mL待檢尿液.
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管 放入盛有50-65℃熱水的大燒杯中,加熱2min左右.
第四步:觀(guān)察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
Ⅰ1號(hào)試管加的是正常尿液,沒(méi)有葡萄糖,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不出現(xiàn)磚紅色沉淀.
Ⅱ2號(hào)試管加的是葡萄糖溶液,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是出現(xiàn)磚紅色沉淀.
Ⅲ3號(hào)試如果不出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明該尿液不含葡萄糖;如果出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說(shuō)明該尿液中含葡萄糖.
故答案為:
(1)健那綠 雙縮脲試劑 橘黃色
(2)改變細(xì)胞膜的通透性
(3)2 mL大量食糖者的尿液 水浴加熱約兩分鐘
Ⅰ沒(méi)有出現(xiàn)磚紅色沉淀
Ⅲ不出現(xiàn)磚紅色沉淀 出現(xiàn)磚紅色沉淀 一次食用大量糖時(shí)尿液中含葡萄糖
點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和細(xì)胞內(nèi)葉綠體、線(xiàn)粒體形態(tài)分布實(shí)驗(yàn)均需保持細(xì)胞活性 | |
B. | 用無(wú)水乙醇分離葉綠體中的色素,可以觀(guān)察到濾紙條上四條色素帶,從上到下依次是黃綠色、橙黃色、藍(lán)綠色和黃色 | |
C. | 觀(guān)察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和DNA與RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)均用酒精配制解離液 | |
D. | 通過(guò)檢測(cè)溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變黃,判斷酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞 | B. | 花粉 | C. | 根尖細(xì)胞 | D. | 鱗莖細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的改變是細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡的共同特征 | |
B. | 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,在免疫、細(xì)胞自噬等方面有重要作用 | |
C. | 細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) | |
D. | 真核細(xì)胞間信息的交流都是通過(guò)細(xì)胞膜上的受體蛋白實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂和膽固醇 | B. | 載體蛋白 | C. | 膜蛋白和糖蛋白 | D. | 蛋白質(zhì)、脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐮刀形細(xì)胞貧血癥是基因突變的結(jié)果 | |
B. | 貓叫綜合征是由于相關(guān)基因中缺了幾個(gè)堿基對(duì)引起的 | |
C. | 同源染色體的非姐妹染色單體交換片段屬于易位 | |
D. | 21三體綜合征患者的不分裂的體細(xì)胞內(nèi)含24條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)是②,它使許多分子和離子不能隨意出入細(xì)胞 | |
B. | a過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性 | |
C. | b的運(yùn)輸方式說(shuō)明物質(zhì)③有識(shí)別細(xì)胞外化學(xué)物質(zhì)的作用 | |
D. | 免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高 |
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