12.如圖是種群數(shù)量增長曲線,下列敘述正確的是(  )
A.當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后,增長速率幾乎為0
B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后
C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時進(jìn)行
D.漁業(yè)捕澇后需控制剩余量在b點(diǎn)

分析 據(jù)圖分析,曲線中的兩個關(guān)鍵點(diǎn):c點(diǎn)時,增長率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);e點(diǎn)時,種群數(shù)量達(dá)到最大,這時種群增長率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值.
“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長率先增加后減少,在K/2處種群增長率最大.

解答 解:A、到達(dá)e點(diǎn)后,種群達(dá)到K值,此時出生率等于死亡率,故增長率為0,A正確;
B、從圖中可以看出兩條曲線出現(xiàn)分歧點(diǎn)是c點(diǎn),所以種群增長過程的環(huán)境阻力出現(xiàn)在c點(diǎn)之后,B錯誤;
C、防治蝗蟲數(shù)量應(yīng)在種群數(shù)量及增長率較低時,所以應(yīng)在b點(diǎn)之前進(jìn)行,C錯誤;
D、e點(diǎn)為K值,種群增長率為0,在K值時捕撈魚類得到的日捕量最大,但一般撈漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在$\frac{K}{2}$時,即c點(diǎn),種群增長率最大,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 對于此類試題,學(xué)生應(yīng)理解“S“型增長曲線,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.當(dāng)某人感到冷時,他不會出現(xiàn)下列哪種情況( 。
A.汗液分泌量增加B.冷覺感受器興奮增強(qiáng)
C.甲狀腺激素分泌增加D.體溫不變

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省福州市高三下學(xué)期第二次綜合質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是

A.用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞,有利于健那綠通過細(xì)胞膜使線粒體染色

B.用移液管吸出酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)前,需將培養(yǎng)液輕輕震蕩幾次

C.用斐林試劑鑒定還原糖時,水浴加熱提高了酶活性,有利于磚紅色沉淀物的形成

D.觀察DNA和RNA分布,單獨(dú)用甲基綠或吡羅紅溶液染色,可避免相互干擾,效果更好

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是(  )
A.1和2、3和4,共4條染色體
B.1和3、6和8為非姐妹染色體
C.減數(shù)分裂時,有1、2和有3、4的染色體移向細(xì)胞的一極
D.圖示細(xì)胞中,染色體數(shù)等于DNA分子數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物體吸收的氧氣用于(  )
A.在線粒體內(nèi)形成CO2
B.部分參與生成CO2,一部分與[H]結(jié)合生成水
C.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成水
D.在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若此圖示衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低.
(2)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等.
(3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制(或破壞)了Ca2+的載體.
(4)氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是胰島素.
(5)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是核糖體.
(6)若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實(shí)驗(yàn),應(yīng)首先將細(xì)胞放入蒸餾水中使細(xì)胞破裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各組生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是( 。
A.SARS病毒、顫藻、念珠藻B.人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體
C.魚的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞D.乳酸桿菌、藍(lán)藻、大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請據(jù)圖回 答:
(1)促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L,此濃度對根的生長的效應(yīng)是抑制生長.
(2)B點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是不促進(jìn),也不抑制生長.
(3)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次是根>芽>莖.
(4)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同器官的作用程度不同,單獨(dú)看一條曲線表明生長素具有兩重性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖中的甲、乙兩個圖解回答有關(guān)問題:

(1)在甲細(xì)胞中含有DNA的場所有:3、5、6(填標(biāo)號).
(2)甲圖所示細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器有[3]線粒體和[6]葉綠體,進(jìn)行正常生命活動時,結(jié)構(gòu)3必需的外界環(huán)境條件是氧氣;將甲圖細(xì)胞制成臨時裝片,滴加一定濃度的KNO3溶液,觀察到細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但一段時間后又自動復(fù)原.與自動復(fù)原關(guān)系密切的細(xì)胞器有2和3(填標(biāo)號).
(3)若圖乙的分泌物是抗體.抗體的合成發(fā)生在[7]核糖體,該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān);抗體的加工發(fā)生在[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[1]高爾基體,抗體分泌出細(xì)胞依賴于細(xì)胞膜的流動性.

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