將從大腸桿菌細(xì)胞中提取到的核酸徹底進(jìn)行水解,直至形成不能再水解的小分子,則能得到的小分子的種類共有
A. 9種 B. 8種 C. 6種 D. 4種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有反向平行的雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
B. | 堿基對(duì)中A=T含量相對(duì)多 | |
C. | 基本骨架是磷酸和脫氧核糖連接而成 | |
D. | 嘌呤數(shù)目等于嘧啶數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞呼吸的原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,下列分析錯(cuò)誤的是
A.貯存種子時(shí)應(yīng)先將其曬干,降低其自由水的含量,從而降低細(xì)胞呼吸
B.應(yīng)用乳酸菌制作酸奶,應(yīng)先通氣,后密封,利于乳酸菌發(fā)酵
C.水果保鮮可用低溫法,降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸
D.栽種莊稼,要多疏松土壤,提高根細(xì)胞的呼吸,利于吸收K+等生長(zhǎng)所需元素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離
B.有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體
C.硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行
D.有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)相關(guān)生物的敘述,正確的是
A.硝化細(xì)菌與變形蟲在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)型,后者無細(xì)胞壁,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)型
B.細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及擬核
C.酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸
D.一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 14、高莖或矮莖 | B. | 15或13、高莖或矮莖 | ||
C. | 15或13、高莖 | D. | 14、高莖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表中的元素都是地球上一開始就存在的 | |
B. | 各種元素在地殼中的含量都很豐富 | |
C. | 在生物體內(nèi)能找到無機(jī)自然界中的所有元素 | |
D. | 生物體中的元素在無機(jī)自然界中都可找到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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