【題目】激素是一類可以調(diào)節(jié)生命活動的信息分子,下圖是運動員在比賽過程中激素調(diào)節(jié)的不同類型,結(jié)合所學(xué)的知識,回答問題:
(1)運動員在比賽時甲狀腺激素分泌增多,使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高,此種激素的調(diào)節(jié)類型屬于圖中的_________________,在此過程中,垂體表面的受體種類有_________________。
(2)運動中大量出汗,血漿滲透壓的變化會直接刺激________,從而使垂體釋放_________量增加。此種激素的調(diào)節(jié)類型屬于圖中的_________________。
(3)運動員賽前情緒緊張,在空腹?fàn)顟B(tài)下血糖會暫時性升高,這可能是______分解加快所致;比賽進行中,運動員血糖含量下降,機體會調(diào)節(jié)血糖含量升高,請用箭頭和文字表示出此血糖調(diào)節(jié)過程中的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑:_________________。
【答案】甲 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素 下丘腦滲透壓感受器 抗利尿激素 乙 (肝)糖原 血糖含量下降→血糖濃度感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦血糖平衡調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→胰島A細胞或腎上腺髓質(zhì)細胞→分別分泌胰高血糖素和腎上腺素→血糖含量升高。
【解析】
分析圖示可知,激素甲存在分級調(diào)節(jié),可能是甲狀腺激素或性激素之類的,激素乙是由下丘腦合成分泌,由垂體釋放,為抗利尿激素,激素丙為不存在分級調(diào)節(jié)的激素,如胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等。
(1)由以上分析可知,甲狀腺激素的調(diào)節(jié)類型屬于圖中的激素甲,在此過程中,垂體可以接受促甲狀腺激素釋放激素的分級調(diào)節(jié),也可以接受甲狀腺激素的負反饋調(diào)節(jié),故其表面的受體有促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的受體。
(2)運動中大量出汗,血漿滲透壓的變化會直接刺激下丘腦滲透壓感受器,從而使垂體釋放抗利尿激素量增加?估蚣に氐恼{(diào)節(jié)類型屬于圖中的激素乙。
(3)運動員賽前情緒緊張,在空腹?fàn)顟B(tài)下血糖會暫時性升高,這可能是肝糖原分解加快所致;比賽進行中,運動員血糖含量下降,機體會調(diào)節(jié)血糖含量升高,此血糖調(diào)節(jié)過程中的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑:血糖含量下降→血糖濃度感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦血糖平衡調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→胰島A細胞或腎上腺髓質(zhì)細胞→分別分泌胰高血糖素和腎上腺素→血糖含量升高。
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【題目】右圖是人體部分組織示意圖,abcd代表人體內(nèi)不同激素,請據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填相應(yīng)字母)
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是_________________。
(2)如果人體內(nèi)激素d(甲狀腺激素)分泌過多時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的__________就會減少,這是一種_______調(diào)節(jié)機制
(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,胰島A細胞分泌的
_________________激素和腎上腺分泌的_________激素增多,在機體內(nèi)通過促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖過程,以維持機體血糖平衡
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【題目】下圖為下丘腦維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的示意圖。相關(guān)敘述錯誤的是
A.激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中激素Ⅱ的靶細胞種類最多
B.靶細胞為肌細胞時,激素Ⅰ為胰島素
C.地方性甲狀腺腫患者體內(nèi)激素Ⅱ含量偏多
D.飲水不足或食物過咸均可導(dǎo)致激素Ⅲ的分泌增加
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【題目】圖1是當(dāng)A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請回答:
(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是________,結(jié)構(gòu)②的名稱是________。
(2)用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是________。
(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈________。
(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是________(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②上________的變化。
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【題目】細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)是指細胞通過受體感受信息分子的刺激,經(jīng)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換,從而影響細胞生物學(xué)功能的過程。下圖表示兩種細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)形式,有關(guān)敘述錯誤的是
A.甲圖的激素可以表示性激素,以自由擴散的方式穿膜,與細胞膜的基本支架有關(guān)
B.甲圖可說明信息分子可影響基因表達過程,②③的堿基互補配對方式不同
C.甲圖中的d基本骨架為獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),e為mRNA可作為翻譯的模板
D.乙圖可以反應(yīng)細胞膜具有細胞間的信息交流的功能,圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白
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【題目】玉米:禾本科一年生植物,營養(yǎng)價值較高,是優(yōu)良的糧食作物,還可加工成胚芽油、果酒、果醋等產(chǎn)品,具有廣闊的開發(fā)前景。請回答:
(1)玉米胚芽油是從玉米胚芽中低溫萃取出的油,萃取的效率主要取決于____________,萃取過程中應(yīng)采用____________加熱。
(2)②過程中,纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶,可用____________法,通過是否產(chǎn)生__________來篩選纖維素分解菌。在篩選之前需要用到選擇培養(yǎng),其目的是____________ 。
(3)玉米秸稈中的纖維素需要被酶分解成葡萄糖,才能得到更多副產(chǎn)品,水解用的纖維素復(fù)合酶至少包含了_____________________________________三種。
(4)④釀酒接種酵母菌前可用平板劃線法或____________法對酵母菌進行純化,⑤釀醋接種醋酸桿菌后需要改變的條件有_____________________________。
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【題目】圖為某六肽化合物合成的示意圖。下列敘述不正確的是( )
A.與①→②相比,③→⑤特有的堿基配對方式是U-A
B.根據(jù)圖中多肽的氨基酸數(shù)可以判斷出終止密碼子是UAA
C.①→②中會產(chǎn)生圖中④代表的物質(zhì),且④中含有氫鍵
D.圖中③④⑥的合成均與核仁有關(guān)
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【題目】激動素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,具有促進細胞分裂和延緩葉片衰老的作用。為探究激動素對側(cè)芽生長的影響,將生長狀態(tài)一致的豌豆苗隨機分為三組,編號①②③,實驗處理及統(tǒng)計的側(cè)芽長度如下圖所示。請回答下列問題:
(1)上述過程中,生長素的運輸方式是___________。頂芽能抑制側(cè)芽生長,機理是_______________。
(2)對比①②組實驗,可知激動素能____________________________________,從而引起側(cè)芽生長。
(3)有人猜想,③組側(cè)芽生長明顯是由于激動素能促進側(cè)芽生長。為驗證激動素是否具有此功能,還應(yīng)該增加一個實驗組,對該實驗組的處理是__________________________________________。
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【題目】對下列生物學(xué)實驗的結(jié)果和過程進行預(yù)測、分析與判斷。
(1)甲同學(xué)用標(biāo)志重捕法調(diào)查某湖泊鯽魚種群密度,若調(diào)查期間有些個體身上的標(biāo)志丟失,則該種群密度的估測數(shù)值會___________。當(dāng)鯽魚被大量捕撈后,其K值將__________。
(2)乙同學(xué)針對血糖調(diào)節(jié)進行了如下研究:
①在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗中,以小鼠的活動狀況為觀察指標(biāo),注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是__________________。
②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值,在不同生理狀況下是不同的。當(dāng)機體處于低血糖狀況時,該比值明顯______(填“上升”或“下降”),此時機體物質(zhì)代謝的變化是________(答出2點即可)。
(3)丙同學(xué)對小鼠生長發(fā)育過程中的激素調(diào)節(jié)進行了以下研究:(本題中對激素的濃度和劑量不作要求)
①探究甲狀腺激素對小鼠生長發(fā)育影響的實驗時,需將小鼠均分甲、乙組,甲組每天注射甲狀腺激素,乙組每天注射___________作為對照。
②若要進一步探究甲狀腺激素和生長激素對小鼠生長發(fā)育是否具有協(xié)同作用,則在上述實驗基礎(chǔ)上,還需補充兩組實驗:丙組每天注射生長激素,丁組每天注射_________。
(4)丁同學(xué)以某種實驗小鼠為材料制備某種血清抗體。
①欲獲得某一種較高濃度的抗體,實驗的關(guān)鍵是需對小鼠進行__________________處理,請從免疫機理的角度,解釋其原因是____________________________________。
②預(yù)測實驗結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實驗結(jié)果):___________________
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