(2015秋•益陽期末)與有絲分裂前期的細(xì)胞相比較,分裂后期的細(xì)胞內(nèi)( )

A.DNA數(shù)目增加一倍,染色體數(shù)目不變

B.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目增加一倍

C.DNA數(shù)目不變,染色體數(shù)目增加一倍

D.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•贛州期末)如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A.a(chǎn)指磷脂分子的尾部,具有親水性

B.c指磷脂分子的非極性頭部

C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布

D.細(xì)胞膜的選擇透性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•永州校級期末)如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

(1)若物質(zhì)A是一種多糖,則A和a分別代表 、 .若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有,不僅含能量多而且體積較小,是主要的儲能物質(zhì),則A是

(2)4種小分子物質(zhì)a、b、c、d中種類最多的是[ ] ([]內(nèi)填字母).

(3)若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為

(4)物質(zhì)d是 ,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> .

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•上海)某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( )

A.6 18

B.5 18

C.5 17

D.6 17

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•益陽期末)圖中是光合作用過程的圖解,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)在綠色植物細(xì)胞中參與光合作用的色素分布在上,實驗表明,這些色素對不同波長光的吸收情況不同,其中葉綠素a主要吸收

(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,A表示 階段,B表示 階段.

(3)C和D的化學(xué)過程分別是 、

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•益陽期末)下列哪些生理活動會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加( )

①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+

②腎小管對葡萄糖的重吸收

③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

④甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞.

A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•益陽期末)右圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,(1)~(5)是對各細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述,其中正確的是( )

(1)①~⑥都有膜結(jié)構(gòu)

(2)①增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積

(3)該細(xì)胞需要的ATP 主要由④提供

(4)③④都可產(chǎn)生水

(5)⑥內(nèi)細(xì)胞液濃度的高低,可影響細(xì)胞對水的吸收.

A.(3)(4)(5) B.(2)(3)(4)

C.(2)(4)(5) D.(1)(2)(3)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•益陽校級期末)如圖為人體反射弧模式圖,1、2、3、4、5為五個組成部分.請據(jù)圖回答:

(1)圖中所畫反射弧模式圖中有 個神經(jīng)元,對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[ ]

(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時,細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ;當(dāng)某處受到刺激產(chǎn)生興奮時,細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ,與鄰近未興奮部位形成了 ,使興奮依次向前傳導(dǎo).

(3)興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過 (結(jié)構(gòu))實現(xiàn)的,而且興奮傳遞的方向只能是 .(“單向的”或“雙向的”)兩個神經(jīng)元之間進(jìn)行信息傳遞依靠 (化學(xué)物質(zhì))完成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于如圖所示細(xì)胞間信息交流方式的是( 。
A.兩個神經(jīng)元間興奮的傳遞
B.精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合
C.垂體對甲狀腺分泌甲狀腺激素的調(diào)控
D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流

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