【題目】下圖是與細胞分裂相關的坐標圖（不考慮質DNA），下列說法正確的是（ ）

A. 甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B. 甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細胞肯定進行減數(shù)分裂

C. 乙圖中AB段細胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1︰2︰2

D. 乙圖中的CD段細胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細胞的一半

【答案】C

【解析】

甲圖AB段表示DNA復制，BC段表示含有姐妹染色單體的時期，CD段表示著絲點分裂。

乙圖：AB段表示減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期，BC段減數(shù)第一次分裂的末期，CD段表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期和后期。

甲圖中CD段表示著絲點分裂，可以發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂的后期，A錯誤；甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細胞可能進行有絲分裂或減數(shù)分裂，B錯誤；乙圖中AB段表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期和后期，細胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1︰2︰2，C正確；乙圖中的CD段細胞中的染色體數(shù)目可能為正常體細胞的一半或與體細胞相同，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】科學家用32P的磷酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖，相關敘述正確的是

A. 蠶豆根尖細胞的一個細胞周期可以用A→C表示

B. 用32P的磷酸鹽作為標記物，主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNA

C. A→B時期內染色體數(shù)量與DNA數(shù)量的比值為1:2

D. 圖中可用來表示細胞間期的為B→C和D→E，此時期細胞有適度的生長

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【題目】如圖為微生物的實驗室培養(yǎng)和純化的部分操作步驟。請回答下列問題：

(1)①是制備培養(yǎng)基時__________的主要操作，該操作需使錐形瓶的瓶口通過火焰，目的是____.

(2)完成步驟④的操作，共需要對接種環(huán)進行____次的灼燒處理；在做第二次及其后的劃線操作時，須從上一次劃線的末端開始劃線，原因是_____________________________。

(3)將純化的醋酸菌加入果酒中可獲得果醋，醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬倪^程為____________，將溫度控制在__________℃，可以獲得較多果醋。

(4)在篩選纖維素分解菌時，在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時，CR可與纖維素形成______色復合物，而纖維素可被纖維素酶中的________________酶分解成纖維二糖。

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【題目】從免疫學角度看，下列各種生物制品(劑)中，屬于抗原類的是？

A. 疫苗 B. 胸腺素 C. 干擾素 D. 白細胞介素

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【題目】miRNA是一種小分子RNA．某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質 (W蛋白)的合成．某真核細胞內形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下，

下列敘述正確的是

A. miRNA基因轉錄時，RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結合

B. W基因轉錄形成的mRNA在細胞核內加工后，進入細胞質用于翻譯

C. miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則，即A與T、C與G配對

D. miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結構的miRNA直接與W基因mRNA結合所致

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【題目】下列圖表示 4 個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到相同的外來干擾后,該系統(tǒng)中某植食性動物種群的數(shù)量變化情況,其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下圖為動物、植物細胞二合一的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的A部分表示的是動物細胞亞顯微結構，因為該部分中有[ ]__________，沒有[ ] __________、[ ]__________、[ ] __________。

（2）如果圖中動物細胞是心肌細胞，則數(shù)量顯著增多的細胞器是[ ] __________；如果是人的性腺細胞，則性激素合成的場所是[ ] __________。

（3）若圖A細胞可分泌某種蛋白質，該蛋白質在[ ] __________初步合成完成后，需經(jīng)內質網(wǎng)和[ ] __________的加工和運輸，最終以__________方式分泌到細胞外。

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【題目】如圖為某精原細胞分裂過程中的一對同源染色體及其等位基因，下列說法錯誤的是

A. ①和②之間發(fā)生了交叉互換

B. 該細胞可能來自二倍體動物

C. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 該細胞可產(chǎn)生4種配子

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【題目】綠色開花植物體的結構層次是 （ ）

A. 細胞—器官—組織—植物體 B. 細胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C. 細胞—器官—系統(tǒng)—植物體 D. 細胞—組織—器官—植物體

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