人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示。下列錯(cuò)誤的是（ ）

A．Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性

B．Ⅰ片段上基因控制的遺傳病有交叉遺傳特點(diǎn)

C．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

D．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，不同家庭的男、女患病率總是相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．W的女兒與另一家族中的男性Ⅱ-3結(jié)婚，Ⅱ-3家族遺傳有高膽固醇血癥（如圖），該病是由于低密度脂蛋白受體基因突變導(dǎo)致．Ⅱ-7不攜帶致病基因．

（1）W的女兒與Ⅱ-3彼此不攜帶對方家族的致病基因，兩人育有一子，這個(gè)孩子攜帶高膽固醇血癥致病基因的概率是$\frac{1}{4}$．
（2）若W的女兒懷孕了第二個(gè)孩子，同時(shí)考慮兩對基因，這個(gè)孩子正常的概率是$\frac{9}{16}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是

A. 同質(zhì)量的可溶性糖和脂肪氧化分解釋放的能量相同

B. 種子萌發(fā)過程中需要更多的氮元素作為合成脂肪的原料

C. 開花后可溶性糖含量下降，可用于轉(zhuǎn)化形成脂肪

D. 圖B顯示可溶性糖是種子萌發(fā)的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)（十一）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。

重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B．抗a抗體可以與物質(zhì)a及乙酰膽堿受體發(fā)生非特異性結(jié)合

C．物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D．患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR結(jié)合減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，它們依次屬于（ ）

A．三倍體、染色體片段重復(fù)、三體、染色體片段缺失

B．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)

C．三體、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失

D．染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)、三倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因突變下列表述正確的是（ ）

A．A基因突變?yōu)閍基因，a基因不可能再突變?yōu)锳基因

B．A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3……，它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因

C．基因突變只能由外部因素誘發(fā)

D．DNA分子中堿基對發(fā)生了缺失就可以認(rèn)定是基因突變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對，其中腺嘌呤（A）有40個(gè)，經(jīng)過n次復(fù)制后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1，需游離的胞嘧啶（C）為m個(gè)，則n、m分別是（ ）

A．3 900 B．3 420 C．4 420 D．4 900

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置．反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑，關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．
（1）課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式．
1）取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容：
裝置反應(yīng)瓶中加入的材料小杯內(nèi)加入的材料測定項(xiàng)目
甲一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL①適量的NaOH溶液細(xì)胞呼吸O2的消耗量
乙②一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml等量蒸餾水③細(xì)胞呼吸時(shí)C02釋放量與O2消耗量的差值
2）將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性），60min后讀數(shù)．請補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容：
預(yù)期實(shí)驗(yàn)的結(jié)果微生物的細(xì)胞呼吸方式
甲乙
上升不變①只進(jìn)行有氧呼吸
不變下降②只進(jìn)行酒精發(fā)酵
上升下降③有氧呼吸和酒精發(fā)酵
④不變⑤不變只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸
3）如果該微生物的呼吸方式為②，則其參與反應(yīng)的化學(xué)方式為：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
（2）除了可以測定細(xì)胞呼吸方式外，你認(rèn)為用上述密閉裝置和選用下列材料用具還可以開展哪些生物學(xué)問題的探究，請寫出一個(gè)課題題目．
材料用具：小麥種子、玉米幼苗、小麥幼苗、一定濃度KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸餾水、一定濃度葡萄糖溶液、恒溫裝置、暗箱．
課題題目：測定小麥種子的呼吸速率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，某草食動物同化的能量等于（　　）
A．生產(chǎn)者固定的太陽能總量減去生產(chǎn)者的呼吸量
B．被草食動物吃了的植物所含的全部能量
C．被草食動物吃了的植物所含的能量減去糞便等內(nèi)的能量
D．用于草食動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量

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