下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,其中正確的是

A.無氧、干燥的環(huán)境細胞呼吸最弱,有利于果蔬儲藏

B.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

C.用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油,利用了酵母菌的無氧呼吸

D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸,增強免疫能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在細胞免疫中,效應(yīng)T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:一是細胞裂解性殺傷(圖1),指它能分泌如穿孔素(穿孔蛋白)類的介質(zhì)損傷靶細胞膜;二是誘導(dǎo)細胞凋亡(圖2),指它能通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細胞凋亡.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.效應(yīng)T細胞合成和分泌穿孔素的過程,體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系
B.圖2中效應(yīng)T細胞能特異性識別、裂解靶細胞并消滅胞內(nèi)抗原
C.效應(yīng)T細胞和靶細胞都含有控制FasL和Fas表達的基因
D.效應(yīng)T細胞殺傷靶細胞的兩種途徑都屬于細胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧錦州市高三下學(xué)期質(zhì)量檢測試卷(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的說法,正確的是

A.植物體內(nèi)激素的合成受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響

B.若將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到健康的小麥上,可使小麥增產(chǎn)

C.生長素直接參與細胞代謝,加大生長素的濃度可以有效促進細胞生長

D.激素有各自專門的生產(chǎn)器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)問題:

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗?zāi)康?/p>

A

楊樹根的永久裝片

——

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細胞的有絲分裂

(1)A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是_____ ___。

(2)B組實驗中還需要加入的試劑是_________。上面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖。其中色素帶c呈現(xiàn)為______色,主要吸收_____。請指出該結(jié)果的錯誤之處____________________。

(3)C組實驗觀察到特定的顏色是______,用正常人的尿液重復(fù)實驗觀察到的顏色是

(4)做D實驗時,主要觀察根尖分生區(qū)細胞,呈 ________形;某同學(xué)繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖,下列四圖出現(xiàn)的先后順序為___________________(用字母表示)。B時期染色體的特點_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)或功能說法,錯誤的是( )

A.植物細胞壁維持細胞一定的形狀,動物細胞形態(tài)與細胞外液的濃度有關(guān)

B.乳酸菌只在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸,酵母菌在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中產(chǎn)生酒精

C.肺炎雙球菌無染色體,但也能產(chǎn)生可遺傳變異

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與了胰島B細胞中胰島素的合成和分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將等量且足量的花生種子分別放在不同O2濃度的密閉容器中,一段時間后測定O2的吸收量和CO2的釋放量,結(jié)果如下表:

A.花生種子細胞在O2濃度為0%一3%只進行無氧呼吸,在3%-25%時只進行有氧呼吸

B.同等質(zhì)量的花生比小麥在有氧呼吸條件下產(chǎn)CO2少

C.就表中數(shù)據(jù)來看,貯藏花生應(yīng)將O2濃度控制在5%

D.在O2濃度為5%時,無氧呼吸開始受到抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示細胞間的三種信息交流方式,下列說法正確的是

A.圖甲可表示神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì),通過體液運輸將信息傳給另一個神經(jīng)元

B.圖乙可表示效應(yīng)T細胞和靶細胞之間的識別與結(jié)合

C.圖丙表示植物細胞之間通過細胞膜接觸傳遞信息

D.上述細胞間信息交流都是通過細胞膜上糖蛋白實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①分離各種細胞器可以采用差速離心法

②赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記法研究噬菌體的遺傳物質(zhì)

③沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)

④摩爾根運用類比推理的方法證明了基因位于染色體上

⑤研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

⑥利用光學(xué)顯微鏡觀察細胞膜的磷脂雙分子層

⑦研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

A. ①②⑤⑦ B. ①③⑤⑦ C. ②③④⑥ D. ②④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的相關(guān)敘述,錯誤的是( )

A. 細胞的分化、凋亡和癌變均與基因有關(guān)

B. 細胞衰老后,細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能也降低

C. 癌變細施內(nèi)酶的活性降低,從而導(dǎo)致細胞代謝緩慢

D. 清除被病原體感染的細胞屬于細胞凋亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案