【生物-生物技術(shù)實(shí)踐】
紅茶菌液是一種傳統(tǒng)的活菌飲料,能幫助消化,治療多種胃病,又稱為“胃寶”,制作流程是:制備紅茶糖液→接種紅茶菌種→發(fā)酵→紅茶菌液.據(jù)此回答:
(1)紅茶菌種是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共生體,可以用
 
法分離純化得到不同的菌種.
(2)接種活菌之前紅茶糖液先煮沸,目的是
 
,然后冷卻,以防止
 

(3)馬鈴薯去皮鮮切后,很容易發(fā)生由多酚氧化酶(PPO)催化的酶促褐變,嚴(yán)重影響外觀.為了探究紅茶菌液對(duì)鮮切馬鈴薯的保鮮作用及機(jī)理,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)步驟:
分三組,其中A組(實(shí)驗(yàn)組)處理液是
 
,B組是紅茶糖液,C組是
 

用各組處理液浸泡鮮切馬鈴薯?xiàng)l30min,取出后進(jìn)行相同的風(fēng)干、包裝和冷藏處理.將馬鈴薯?xiàng)l保存5天,
 
,并進(jìn)行記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如如圖所示.

②為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,還需要控制
 
等無(wú)關(guān)變量.
③根據(jù)上圖結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)可知
 
考點(diǎn):微生物的分離和培養(yǎng),微生物的利用
專題:
分析:分析柱形圖:本實(shí)驗(yàn)的目的是探究紅茶菌液對(duì)鮮切馬鈴薯的保鮮作用及機(jī)理,A組(實(shí)驗(yàn)組)處理液是紅茶菌液、B組是紅茶糖液、C組是蒸餾水.由圖可知,紅茶菌液對(duì)鮮切馬鈴薯有一定的保鮮或防褐變作用,這種作用可能是由紅茶糖液發(fā)酵所帶來(lái)的.
解答: 解:(1)分離菌種常用稀釋涂布或平板劃線法.
(2)在接種之前,紅茶糖液要先煮沸后冷卻,煮沸是清除培養(yǎng)液中雜菌,冷卻是防止高溫殺死紅茶菌種.
(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究紅茶菌液對(duì)鮮切馬鈴薯的保鮮作用及機(jī)理.
①由柱形圖可知:A組(實(shí)驗(yàn)組)處理液是紅茶菌液、B組是紅茶糖液、C組是蒸餾水,每天測(cè)定各組PPO活,并進(jìn)行記錄.
②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則,所以各組處理液的量要相等,馬鈴薯?xiàng)l數(shù)量相同、形狀大小一致等無(wú)關(guān)變量要相同.
③根據(jù)結(jié)果得出結(jié)論:紅茶菌液對(duì)鮮切馬鈴薯有一定的保鮮或防褐變作用,這種作用可能是由紅茶糖液發(fā)酵所帶來(lái)的.
故答案:
(1)稀釋涂布平板(或平板劃線)
(2)清除培養(yǎng)液中的雜菌    高溫殺死紅茶菌種
(3)①紅茶菌液   蒸餾水    每天(或定時(shí))測(cè)定各組PPO活力
②各組處理液的量要相等,馬鈴薯?xiàng)l數(shù)量相同、形狀大小一致.
③紅茶菌液對(duì)鮮切馬鈴薯有一定的保鮮(或防褐變)作用,發(fā)揮作用的物質(zhì)可能是由紅茶糖液發(fā)酵產(chǎn)生的.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合柱形圖,考查微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和分析柱形圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列五種反應(yīng):
(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉
(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病 
(3)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解
(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻
(5)當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合,使它喪失毒性.
依次屬于:①正常免疫、谧陨砻庖卟 、勖庖呷毕荨、苓^(guò)敏反應(yīng),的何種( 。
A、②③①④③
B、②①④①③
C、④③②②①
D、④③②①①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,分析正確的是( 。

①I過(guò)程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能;
②豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過(guò)程中合成的蛋白質(zhì)不同;
③某段DNA中的基因發(fā)生突變,一定會(huì)導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變;
④與二倍體植株相比,其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)I與Ⅱ的過(guò)程一般更旺盛;
⑤雜交育種一般從F2開(kāi)始選擇,是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)I、Ⅱ、Ⅲ過(guò)程后才表現(xiàn)出來(lái).
A、①④B、②⑤C、④⑤D、①⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

多環(huán)芳烴菲在染料、殺蟲(chóng)劑等生產(chǎn)過(guò)程中被廣泛使用,是土壤、河水中常見(jiàn)的污染物之一.下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環(huán)芳烴菲菌株Q的主要步驟.

請(qǐng)回答:
(1)步驟①→③的培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)液中加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源,目的是
 

(2)步驟①→③的培養(yǎng)過(guò)程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩,一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率;另一方面能
 

(3)步驟④用平板劃線法純化菌株Q過(guò)程中,在做第二次以及其后的劃線操作時(shí),總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線,原因是
 
.采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)要倒置培養(yǎng)的目的是
 

(4)接種環(huán)通過(guò)灼燒來(lái)滅菌,完成步驟④中劃線操作,共需灼燒接種環(huán)
 
次.
(5)為了獲得分解多環(huán)芳烴菲能力更強(qiáng)的菌株,研究人員又對(duì)菌種Q進(jìn)行了誘變處理,得到突變株K.為了比較兩種菌株降解多環(huán)芳烴菲的能力,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:
①取9只錐形瓶均分成三組,編號(hào)A、B、C
 

 

④28℃恒溫培養(yǎng)3天后,測(cè)定錐形瓶中多環(huán)芳烴菲的降解率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一果蠅基因組成如圖I所示,長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅 (a)為顯性,紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)長(zhǎng)翅與殘翅、紅眼與白眼兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳
 
(填“遵循或不遵循”)基因自由組合定律,理由是
 

(2)若圖2為該果蠅的一個(gè)卵細(xì)胞,則該卵細(xì)胞染色體組成異常的原因?yàn)?div id="pj1xpxh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
與該卵細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因組成是
 
.(不考慮基因突變和交叉互換)
(3 )若該果蠅與某果蠅雜交,后代的長(zhǎng)翅比例為
1
8
,則該果蠅的基因型是
 

(4)若在果蠅的群體中,殘翅基因的頻率為
1
10
,那么該果蠅與群體中一長(zhǎng)翅果蠅交配,后代為殘翅的概率為
 

(5)若果蠅群體中,還存在灰身(D)與黑身(d)性狀,試設(shè)計(jì)二個(gè)調(diào)査方案,判斷D、d基 因是位于X染色體上,還是位于常染色體上.請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的調(diào)査思路,并預(yù)測(cè)調(diào)査結(jié)果 及相應(yīng)的結(jié)論.
調(diào)査思路:
 

預(yù)測(cè)調(diào)査結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若
 
,則位于X染色體上;
②若
 
,則位于常染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答有關(guān)生物技術(shù)的問(wèn)題.
I、抗體的制備經(jīng)歷了細(xì)胞學(xué)層面和分子學(xué)層面兩種合成途徑的研究.下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖.

(1)在獲取抗體之前,需要向健康人體注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重復(fù)注射一次.免疫學(xué)稱細(xì)胞A為
 
,該細(xì)胞在人體主要介導(dǎo)
 
免疫.
(2)過(guò)程①至②抗體的獲取稱為
 
,其中①是
 
過(guò)程,Y細(xì)胞稱
 

II、上圖中,結(jié)構(gòu)甲的建構(gòu)可用下圖1和2表示.圖1表示含有目的基因的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為下表所示.
限制酶 MspⅠ BamHⅠ MboⅠ SmaⅠ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)

(3)若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,其產(chǎn)物長(zhǎng)度為
 

(4)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子中分離出圖1及對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有
 
種不同長(zhǎng)度的DNA片段.
(5))上述結(jié)構(gòu)中的建構(gòu)過(guò)程可知,在限制酶作用下得到的產(chǎn)物有多種,生產(chǎn)上多采用
 
技術(shù)來(lái)降低目的基因分離提取的難度,也有利于限制酶的回收和再利用.
(6)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行拼接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是
 
.在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要添加
 
 
(固體/液體)培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng).在培養(yǎng)前,培養(yǎng)基必須先經(jīng)過(guò)滅菌,所用的方法是
 
;采用
 
的方法接種以獲得單菌落后繼續(xù)篩選.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)不同的信息分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多為糖蛋白)特異性結(jié)合才能發(fā)揮作用.圖甲是植物體內(nèi)生長(zhǎng)素與相應(yīng)受體結(jié)合后引起的生理效應(yīng)示意圖,圖乙所示為人體“重癥肌無(wú)力”成因:由于機(jī)體能產(chǎn)生一種與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用.圖丙所示為“Graves氏病”成因:由于機(jī)體能產(chǎn)生一種針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該種抗體的分泌.請(qǐng)分析回答

(1)圖甲中所示的
 
引起
 
(細(xì)胞器)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+
 
的轉(zhuǎn)運(yùn)方式運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,而使細(xì)胞生長(zhǎng).可見(jiàn),生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)細(xì)胞的
 
.細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,這是由于Ca2+促進(jìn)
 
(細(xì)胞器)發(fā)揮作用,為細(xì)胞壁添加了新的成分.
(2)正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)-肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在
 
中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮.
(3)重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致
 
 
,使乙酰膽堿受體數(shù)量
 
和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力.
(4)根據(jù)丙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量
 
,X激素的分泌量
 
.由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人
 
,但該病患者自身的產(chǎn)熱量
 
散熱量.
(5)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于
 
,因而會(huì)引起特異性免疫反應(yīng).
(6)由上述分析可知,人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式有
 
等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

初冬霜凍之后,植物葉片中的細(xì)胞液濃度會(huì)增高以防止結(jié)冰.細(xì)胞中物質(zhì)發(fā)生的變化,正確的是( 。
①淀粉分解成葡萄糖
②葡萄糖合成淀粉
③自由水與結(jié)合水比例增大
④自由水與結(jié)合水比例減小.
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上I區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制,而果蠅剛毛(B)和截毛(b)由X和Y染色體上Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上一對(duì)等位基因控制,且突變型都是隱性性狀.下列分析正確的是( 。
A、若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1 中不會(huì)出現(xiàn)截毛
B、若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼
C、若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛
D、若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼

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同步練習(xí)冊(cè)答案