下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A、顫藻、水綿、香菇
B、煙草、草履蟲、大腸桿菌
C、小麥、番茄、大豆
D、酵母菌、乳酸菌、噬菌體
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:生物分為細胞生物和非細胞生物,非細胞生物是指病毒,如煙草花葉病毒、流感病毒、艾滋病毒等.
細胞生物包括原核生物和真核生物,原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體等;真核生物包括:動物、植物、原生生物、真菌等.
原核生物細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核.
解答: 解:A、顫藻屬于原核生物中的藍藻,水綿為低等植物,香菇屬于真核生物中的真菌,它們之間的結(jié)構(gòu)差異較大,A錯誤;
B、煙草屬于植物,草履蟲屬于原生動物,而大腸桿菌屬于原核生物中的細菌,它們之間的結(jié)構(gòu)差異較大,B錯誤;
C、小麥、番茄和大豆均屬于植物,因此它們的細胞結(jié)構(gòu)最相似,C正確;
D、酵母菌屬于真核生物中的真菌,乳酸菌屬于原核生物中的細菌,噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:C.
點評:本題著重考查了細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性等方面的知識,意在考查考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力,屬于簡單題.考生要能夠區(qū)分生物的種類,特別是帶“菌”或“藻”字的,如乳酸菌和酵母菌、衣藻和顫藻等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程,下列說法正確的是( 。
A、圖示“白菜-甘藍”植株不能結(jié)籽
B、愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C、用胰蛋白酶去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體
D、誘導原生質(zhì)體融合可用聚乙二醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.以下敘述正確的是(  )
A、與甲相比,乙細胞特有的細胞器有⑧⑨⑩
B、甲細胞中參與抗體合成和分泌的具膜細胞器有②③⑤⑦
C、乙細胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的材料
D、甲、乙細胞中的⑦各具有不同的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖(單位J/cm2?a),據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是(  )
A、該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400
B、第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100
C、能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%
D、該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15

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科目:高中生物 來源: 題型:

大熊貓常被作為友好使者運送到國外,其在被運輸過程中,甲狀腺激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應能力.如圖為甲狀腺素的調(diào)節(jié)示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、圖中緊張等刺激引起促甲狀腺激素釋放激素的分泌屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
B、M促進甲狀腺激素分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C、甲狀腺激素只作用于下丘腦細胞和垂體細胞等特定的靶細胞
D、大熊貓在被運輸過程中,體內(nèi)甲狀腺激素含量先下降再恢復

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為不同濃度PEG(聚乙二醇)處理芹菜種子60min后的各項生理指標.據(jù)表分析,下列敘述不正確的是(  )
PEG濃度
(mg/L)
發(fā)芽
率(%)
芽長
(cm)
鮮重
(mg/株)
干重
(mg/株)
0 54.78 1.103 2.167 0.800
50 72.00 1.763 5.033 1.700
100 53.33 1.270 3.267 1.033
150 53.33 1.653 3.167 1.100
200 51.34 1.840 2.667 0.933
A、PEG對芹菜種子的萌發(fā)具有兩重性
B、PEG能促進萌發(fā)的芹菜種子對水分的吸收
C、對芹菜種子萌發(fā)的促進作用最強的PEG濃度為50mg/L
D、PEG還能夠促進植物細胞原生質(zhì)體的融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是( 。
A、動物細胞中合成ATP所需的能量來自糖類等物質(zhì)中的化學能
B、植物細胞中合成ATP所需的能量全部來自光反應固定的太陽能
C、細胞中ATP的含量少,與ADP的相互轉(zhuǎn)化迅速且處于動態(tài)平衡中
D、細胞代謝中吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

三裂葉豚草是傳入我國的入侵植物.為減少其危害,可選取紫穗槐、沙棘等經(jīng)濟植物作為替代植物建立豚草替代控制示范區(qū),示范區(qū)建成后三裂葉豚草的生物量明顯減少,帶來了明顯的經(jīng)濟效益.右圖為研究過程中繪制的種群生長曲線,請回答:
(1)對三裂葉豚草種群數(shù)量影響最強烈的外界因素是
 
.在替代控制示范區(qū)內(nèi),由最初的豚草等草本植物階段過渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段,這種現(xiàn)象在生態(tài)學上稱
 

(2)若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群生長曲線,則對應種群增長速率最大的對應時間點是
 
,表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)效應的時間段是
 

(3)若在示范區(qū)內(nèi)替代植物遇到了蟲害的襲擊,圖中α的角度將會
 

(4)植物的生長發(fā)育受到多種激素共同的調(diào)節(jié).能促進三裂葉豚草在繁殖季節(jié)種子萌發(fā)和果實發(fā)育及其開花的植物激素主要是
 
;細胞分裂素具有
 
的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關(guān)模式圖.請分析:

(1)圖甲中,正處于有絲分裂過程中的細胞是圖
 
;不含同源染色體的細胞是圖
 
(用圖中數(shù)字回答);圖⑥基因型可寫成
 

(2)圖丙中(一)→(二)的變化是由于完成了圖乙中的
 
段所致.圖甲中細胞④產(chǎn)生的子細胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為
 

(3)圖甲②細胞中染色體的行為變化主要特點是:
 

(4)圖甲⑥代表的個體,其細胞中染色體數(shù)目最多時有
 
條.
(5)某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結(jié)合,使其失去活性.則服用此抗癌藥物后,癌細胞的細胞周期將在圖乙中的
 
段受阻.

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