【題目】紅細(xì)胞可被冷凍干燥保存于血庫(kù)中,解凍后浸于生理鹽水中,仍能較好地恢復(fù)其正常結(jié)構(gòu)和功能,這對(duì)于輸血有重要意義。為研究紅細(xì)胞保存的最適條件,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)紅細(xì)胞膜主要由________和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,可控制物質(zhì)出入細(xì)胞。

2)下圖為不同濃度NaCl溶液中紅細(xì)胞的形態(tài)。紅細(xì)胞在________濃度的NaCl溶液中最接近其正常形態(tài)和體積,此濃度NaCl溶液稱(chēng)為生理鹽水。

3)用不同濃度NaCl溶液處理加入抗凝劑的血液,離心沉淀,測(cè)得紅細(xì)胞的溶血率如下表所示。

NaCl溶液濃度(%

038

045

054

072

090

3

4

9

12

溶血率(%

794

302

66

24

19

21

25

252

558

注:溶血指紅細(xì)胞破裂,血紅蛋白外溢。

據(jù)表分析,紅細(xì)胞更加耐受________(填“低濃度”或“高濃度”)NaCl溶液。有研究表明,NaCl溶液濃度為054%072%時(shí),紅細(xì)胞占血液的體積比正常狀態(tài)明顯增加,這是由于紅細(xì)胞形態(tài)由雙凹圓餅形變?yōu)?/span>________形所致。

4)將濃度為3%9%NaCl溶液處理過(guò)的紅細(xì)胞分別放入生理鹽水中,后者血紅蛋白外溢程度遠(yuǎn)高于前者,其原因是________。

【答案】磷脂分子 09% 高濃度 (圓)球 處于9% NaCl溶液中的紅細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)損傷程度更高(或紅細(xì)胞對(duì)高濃度溶液的耐受程度有限)

【解析】

1、由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),沒(méi)有細(xì)胞核膜和細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu),所以用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料能分離得到純凈的細(xì)胞膜;

2、據(jù)圖分析,動(dòng)物細(xì)胞處于低濃度的溶液中,細(xì)胞吸水膨脹;等濃度的溶液中,細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡;高濃度的溶液中,失水皺縮。

1)細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂分子。

2)從圖中看出在0.9%NaCl溶液中,細(xì)胞形態(tài)基本保持不變,此濃度NaCl溶液稱(chēng)為生理鹽水。

3)據(jù)表分析,在高濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的溶血率相對(duì)較低,所以紅細(xì)胞更加耐受高濃度NaCl溶液,有研究表明,NaCl溶液濃度為0.54%0.72%時(shí),紅細(xì)胞占血液的體積比正常狀態(tài)明顯增加,紅細(xì)胞在低濃度的條件下會(huì)吸水,所以細(xì)胞形態(tài)由雙凹圓餅形變?yōu)?/span> (圓)球形所致。

4)紅細(xì)胞處于9%NaCl溶液中的紅細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)損傷程度更高(或紅細(xì)胞對(duì)高濃度溶液的耐受程度有限),導(dǎo)致細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,導(dǎo)致血紅蛋白大量外溢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員研究?jī)煞N二倍體草本植物甲和乙。

Ⅰ.甲植物的花色有藍(lán)色、紅色、白色三種,已知花色形成的生化途徑是:

現(xiàn)將某藍(lán)色花植株與白色花植株雜交,F(xiàn)1藍(lán)色:紅色=1: 1。若將F1藍(lán)色花植株自交,所得 F2植株中藍(lán)色:紅色:白花= 12:3:1;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有學(xué)者對(duì)花色形成的機(jī)理提出一種猜想,認(rèn)為與白色底物有更強(qiáng)親和力的酶是___________(填“酶A”或“酶B” )。

(2)椎測(cè)兩親本基因型是__________________________。

(3)上圖體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為_____________________________。

Ⅱ.乙植物為雌雄異株,其性染色體組成如圖甲,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)乙植株中有少部分高莖性狀,且高莖為顯性。

(1)據(jù)圖可知,在減數(shù)分裂過(guò)程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________________

(2)若想通過(guò)調(diào)查的方法確定乙種植株中的高莖基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上。則需統(tǒng)計(jì)高莖植物的____________________________

___________________________________,則該基因位于常染色體上;

__________________________________,則該基因位于X染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。

1)填寫(xiě)下表中的空格。

需鑒定的有機(jī)物

用于鑒定的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

_____________

⑤磚紅色沉淀

蛋白質(zhì)

_____________

⑥紫色

淀粉

③碘液

⑦藍(lán)紫色

脂肪

④蘇丹III

_____________

2)有幾位同學(xué)選取大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)檢測(cè)子葉中的脂肪與蛋白質(zhì),下列圖1和圖2分別為相應(yīng)步驟的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹III染液染色3min,接著滴加1~2滴的試劑甲為__________,其作用是洗去浮色。圖2中試劑乙是____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)遺傳圖譜中,不能表示伴X染色體隱性遺傳病的一組是(

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線(xiàn)的一部分,下列分析不正確的是( )

A. 若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時(shí),核DNA數(shù)目為108

B. 若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是54

C. 若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時(shí)可以發(fā)生基因重組

D. 若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:

1)傘藻由“帽”、柄,假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在基部?茖W(xué)家用傘形“帽”(甲)和菊花形“帽”(乙)兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn),如下圖所示。

上述實(shí)驗(yàn)的大體過(guò)程是:

Ⅰ.將甲種傘藻的柄嫁接到乙種傘藻的假根上。

Ⅱ.將乙種傘藻的柄嫁接到甲種傘藻的假根上。

Ⅲ.將乙種傘藻的細(xì)胞核移植到去掉和核的甲種傘藻的假根內(nèi)。

①實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:Ⅰ________,Ⅱ________,Ⅲ________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的形成主要與________有關(guān)。

2)科研人員分離出完整的葉肉細(xì)胞,一部分放在適宜條件下培養(yǎng),能通過(guò)光合作用產(chǎn)生淀粉:另一部分?jǐn)囁楹蠓旁谕瑯訔l件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,下列敘述正確的有幾項(xiàng)

①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

③若m 為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

④在人體和甲型H1N1流感病毒內(nèi)b都有8種

⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N四種

⑥a屬于不能水解的糖,是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

⑦若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

⑧幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含有的化合物m共五種

A. —項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 都不對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是突觸模式圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

1)圖中神經(jīng)興奮傳遞的方向是向_________(左 / 右)。

2)圖中結(jié)構(gòu)③的名稱(chēng)是 __________,它的形成與細(xì)胞器________有關(guān)。③中所含的化學(xué)物質(zhì)被稱(chēng)為____________。

3)圖中②結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_____________,其作用是為興奮的傳導(dǎo)提供____________

4)圖中①結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是___________。在神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),該處細(xì)胞膜膜______(內(nèi)/外)為負(fù)電位。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬硫蛋白(MT)是一類(lèi)廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計(jì)劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬?gòu)U水的凈化處理。PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖圖像,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)從高表達(dá)MT 蛋白的生物組織中提取mRNA,通過(guò)______________獲得cDNA用于PCR擴(kuò)增。

2)設(shè)計(jì)一對(duì)與MT基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物(引物1和引物2),為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成______________,而造成引物自連。

3)圖中步驟1代表____________________,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。

4PCR擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破______________的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但______________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。

5)如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則可以采取的改進(jìn)措施有______________(填序號(hào):①升高退火溫度 ②降低退火溫度 ③重新設(shè)計(jì)引物)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案