在生物學(xué)研究中,為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì),需用一些試劑對(duì)某些結(jié)構(gòu)進(jìn)行染色,或?qū)σ恍┪镔|(zhì)進(jìn)行鑒定.請(qǐng)?zhí)钊旅姹砀?br />
需染色的結(jié)構(gòu)或需鑒定的物質(zhì)脂肪還原糖DNA淀粉線粒體
試   劑蘇丹Ⅲ
 
 
碘液
 
顏   色
 
 
 
藍(lán)色
 
考點(diǎn):觀察線粒體和葉綠體,檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答: 解:脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色;
還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;
DNA可以被甲基綠染成綠色;
健那綠可將線粒體染成藍(lán)綠色.
故答案為:
需染色的結(jié)構(gòu)或需鑒定的物質(zhì)脂肪還原糖DNA淀粉線粒體
試          劑蘇丹Ⅲ斐林試劑甲基綠碘液健那綠
顏          色橘黃色專紅色(沉淀)綠色藍(lán)色藍(lán)綠色
點(diǎn)評(píng):此題主要考查生物大分子的檢測(cè)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家在一池塘里將兩種魚(yú)分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng),一段時(shí)間后,檢測(cè)出四類食物在它們胃內(nèi)所占的比例如下表.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
飼養(yǎng)方式植叢中的動(dòng)物底棲動(dòng)物浮游動(dòng)物其他
魚(yú)種a單養(yǎng)0.420.120.010.45
混養(yǎng)0.050.350.050.55
魚(yú)種b單養(yǎng)0.430.230.010.33
混養(yǎng)0.400.120.040.44
①單養(yǎng)時(shí)兩種魚(yú)多出沒(méi)在植叢中    
②單養(yǎng)時(shí)魚(yú)種b多出沒(méi)在池底
③混養(yǎng)時(shí)兩種魚(yú)多出沒(méi)在池底      
④混養(yǎng)時(shí)魚(yú)種a多出沒(méi)在池底,魚(yú)種b多出沒(méi)在植叢中
⑤混合放養(yǎng)有利于對(duì)資源和空間的利用.
A、①④⑤B、①③⑤
C、②④⑤D、①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用含有3H標(biāo)記的亮氨酸,培養(yǎng)胰腺腺泡細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)放射性物質(zhì)的量迅速增加,放射性物質(zhì)不會(huì)在以下哪類細(xì)胞器內(nèi)大量出現(xiàn)( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、高爾基體D、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)呼吸作用的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A、生物體吸收的 O2用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水
B、無(wú)線粒體的生物不一定不能進(jìn)行有氧呼吸
C、在線粒體內(nèi)進(jìn)行的物質(zhì)氧化必需在有氧條件下
D、對(duì)植物而言,產(chǎn)生CO2的部位一定在線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞核膜上的核孔,以下敘述不正確的是( 。
A、核孔在核膜上均勻分布
B、核孔由內(nèi)、外核膜融合而成
C、核孔數(shù)目多少與細(xì)胞核體積大小正相關(guān)
D、核孔是某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸孔道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該圖表示的是生物膜的
 
模型.在該模型中構(gòu)成基本支架的是[]
 
.圖中所示①結(jié)構(gòu)的名稱是
 

(2)在制備細(xì)胞膜時(shí)最常使用的材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,原因是這類細(xì)胞中沒(méi)有
 
,制備時(shí)只需將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放入
 
中,細(xì)胞就會(huì)破裂,內(nèi)容物流出,就得到細(xì)胞膜了.
(3)細(xì)胞膜從結(jié)構(gòu)上看,具有
 
,從功能上看,它是一種
 
膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成細(xì)胞膜的主要成分是( 。
A、磷脂、蛋白質(zhì)、糖類
B、糖脂、糖蛋白
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于組成生物體化學(xué)元素的敘述中,正確的是( 。
A、合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪時(shí),都需要磷酸鹽作原料
B、碳是構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素,在細(xì)胞的干重中含量最多
C、給病人輸入生理鹽水是為了維持細(xì)胞的含水量,與維持酸堿平衡無(wú)關(guān)
D、組成生物體的最基本元素有C、H、O、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

滅活的仙臺(tái)病毒( 。
A、具有抗原性,失去感染力
B、具有抗原性,也具有感染力
C、失去抗原性,也失去感染力
D、失去抗原性,具有感染力

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同步練習(xí)冊(cè)答案