6．如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，下列分析正確的是（　　）
A．內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的
B．血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)，與蛋白質(zhì)的含量無(wú)關(guān)
C．外界空氣中的O2最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過(guò)11層膜
D．圖中④過(guò)程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成

分析 分析題圖可知，該圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，其中①是消化系統(tǒng)的吸收作用，②③是呼吸系統(tǒng)的氣體交換，④是泌尿系統(tǒng)和皮膚的排泄，⑤⑥是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換．

解答 解：A、內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴組成，A錯(cuò)誤；
B、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽離子和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、外界中的氧氣最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需要穿過(guò)11層膜，即首先要通過(guò)肺泡細(xì)胞（一進(jìn)一出2層），再進(jìn)入毛細(xì)血管，穿過(guò)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞（2層），由紅細(xì)胞（2層）攜帶運(yùn)到肝臟附近，再次穿過(guò)管壁細(xì)胞（2層），進(jìn)入肝細(xì)胞（1層）進(jìn)入線粒體（2層），共11層膜，C正確；
D、④是泌尿系統(tǒng)和皮膚的排泄，主要需要泌尿系統(tǒng)和皮膚的參與，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換過(guò)程中的作用、人體參與細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的系統(tǒng)和器官的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則，下面有關(guān)這個(gè)過(guò)程的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在細(xì)胞的一生中，DNA一般是不變的，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的
B．DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的，RNA→蛋白質(zhì)主要是在細(xì)胞質(zhì)中完成的
C．DNA→RNA會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程，RNA→蛋白質(zhì)不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程
D．RNA是蛋白質(zhì)翻譯的直接模板，DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素都是蛋白質(zhì)
B．淀粉、半乳糖、糖原都屬于多糖
C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)一定在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器中合成是（　　）
A．酶B．激素C．質(zhì)粒D．載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞，并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)．細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的．如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例．對(duì)細(xì)胞通訊的下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí)，實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)
B．C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C．A圖激素作用于受體肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞合成肝糖原
D．與細(xì)胞通訊有關(guān)，能識(shí)別信息的物質(zhì)是位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)
B．細(xì)胞的分化程度越高，全能性越易實(shí)現(xiàn)
C．衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積均變小
D．無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)DNA復(fù)制和染色體的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)雜合子與純合子的敘述正確的是（　�。�
A．兩純合子雜交后代都是純合子B．純合子自交的后代都是純合子
C．兩雜合子雜交后代都是雜合子D．雜合子自交的后代都是雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．100年來(lái)，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視．請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：
（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為2組，在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)是8條．
（2）果蠅的長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性．但是，即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng)在35℃溫度條件下培養(yǎng)（正常培養(yǎng)溫度為25℃），長(zhǎng)成的成體果蠅也是殘翅的．這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”．現(xiàn)有一只殘翅果蠅，要判斷它是屬于純合殘翅vv，還是“表型模擬”，則應(yīng)選用的配種方案是該殘翅果蠅與異性正常殘翅果蠅雜交，選擇溫度條件25℃．
（3）某野生型果蠅種群中，一只雌果蠅的一條染色體上的某機(jī)發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀�，讓該雌果蠅與野生型果蠅交配，F(xiàn)1的雌雄個(gè)體中均既有野生型，又有突變型（設(shè)相關(guān)基因用R、r表示）．在野生型和突變性，這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是突變型．若要通過(guò)一次交配實(shí)驗(yàn)，確定突變基因是在X染色體上，還是在常染色體上，最好的實(shí)驗(yàn)方案是野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．通常情況下，正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖，那正常人的尿液中是否有蛋白質(zhì)？為弄清這一問(wèn)題，另一課外活動(dòng)小組進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
鑒定尿液有無(wú)蛋白質(zhì)時(shí)，常用的試劑是雙縮脲試劑．若有蛋白質(zhì)存在，則相應(yīng)的現(xiàn)象是溶液變紫．從以下各項(xiàng)中選擇合適的步驟序號(hào)并排序：①④③．
①向試管中注入2mL正常人尿液
②將0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液混合，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象
③加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象
④加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象
⑤50-65℃水浴
⑥30℃水�。�

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