科目:高中生物 來源: 題型:
35.(11分)下圖為四種不同的育種方法,請回答下列問題。
(1)圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開始選種,這是因為__________________________ 。
(2)若親本的基因型有以下四種類型:
①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是 __________________ 。
②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出 種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點是_________________________ 。
(3)圖中通過E方法育種所運用的原理是 。
(4)下列植物中,是通過圖中F方法培育而成的植物是 。
A.太空椒 B.無子番茄
C.白菜—甘藍(lán) D.四倍體葡萄
(5)三倍體無子西瓜的培育原理是___________,無子番茄的培育原理________,其中無子性狀能遺傳的有____________。
(6)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點分別是___________________、____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)重慶市年高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(11分) 下圖為四種不同的育種方法,分析回答:
(1) 圖中A、D方向所示的途徑表示 方法,一般從F2開始選種這是因為從F2開始出現(xiàn)性狀分離,從F2以后一般采用 的方法來獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。
(2) E和F都是對萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行處理,處理所作用的時期依次是在細(xì)胞分裂的________期和________期。
(3) 若親本的基因型有以下四種類型
①從中選取兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是 。
②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出 種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點是 。
(4) 上面四種方法中育種原理最相似的兩種是 。(用圖中字作答)
(5) 下列不是利用以上方法培育而成的是 。
A.太空椒 B.無子番茄 C.雜交水稻 D.八倍體小黑麥
(6) 利用F方法可培育出三倍體無籽西瓜屬于 (可/不)遺傳變異,此變異在光鏡下 (可/不可)見。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:江蘇省無錫市高三質(zhì)量調(diào)研試卷(生物) 題型:綜合題
(6分)下圖為四種不同的育種方法,請回答:
(1)圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開始選種,這是因為 。
(2)若親本的基因型有以下四種類型:
①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是 。
②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出 種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點是 。
(3)圖中通過E方法育種所運用的原理是 。
(4)下列植物中,是通過圖中F方法培育而成的植物是( )。
A.太空椒 B.無籽番茄 C.白菜—甘藍(lán) D.八倍體小黑麥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物 題型:綜合題
下圖為四種不同的育種方法,請回答:
(1)圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開始選種,這是因為 。
(2)若親本的基因型有以下四種類型:
①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是 。
②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出 種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點是 。
(3)圖中通過E方法育種所運用的原理是 。
(4)下列植物中,是通過圖中F方法培育而成的植物是 ( )
A.太空椒 B.無籽番茄 C.白菜—甘藍(lán) D.八倍體小黑麥
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com