【題目】在沙漠的一個(gè)灌木群落中，某種基于種子繁殖的灌木，其分布型隨著生長(zhǎng)進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈隨機(jī)分布，大灌木呈均勻分布，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 這種改變影響群落的水平結(jié)構(gòu)

B. 這種改變是群落演替所引起的結(jié)果

C. 均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)

D. 集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致

【答案】B

【解析】

1、種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征。2、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、生物群落不是一成不變的，他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。在群落的發(fā)展變化過(guò)程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最后，這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段。像這樣隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，就叫做群落的演替。

該灌木空間結(jié)構(gòu)的改變即改變了群落的水平結(jié)構(gòu)，A正確；這種改變只是灌木種群在空間上的分布變化，不屬于群落的演替過(guò)程，B錯(cuò)誤；大灌木在空間上的均勻分布是個(gè)體的所需的空間較大，相互之間種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，C正確；幼小和小灌木的集群分布，與種子不能遠(yuǎn)離母株有關(guān)，D，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀

翅型

復(fù)眼形狀

體色

.........

翅長(zhǎng)

野生型

完整

球形

黑檀

.........

長(zhǎng)

突變型

殘

菱形

灰

.........

短

（1）由表可知，果蠅具有多對(duì)易于區(qū)分的______的特點(diǎn)，常用于遺傳學(xué)研究。

（2）果蠅產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程稱為______。受精卵通過(guò)______過(guò)程發(fā)育為幼蟲。

（3）突變?yōu)楣壍?/span>______提供原材料。在果蠅的飼料中添加堿基類似物，發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀，說(shuō)明基因突變具有_________________的特點(diǎn)。

（4）果蠅X染色體上的長(zhǎng)翅基因（M）對(duì)短翅基因（m）是顯性。常染色體上的隱性基因（f）純合時(shí)，僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對(duì)雙雜合的雌蠅進(jìn)行測(cè)交，F1中雌蠅的基因型有______種，雄蠅的表現(xiàn)型及其比列為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的高稈對(duì)矮稈為完全顯性，由一對(duì)等位基因A、a控制，抗病對(duì)易感病為完全顯性，由另一對(duì)等位基因B、b控制，現(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮稈易感病的兩種親本雜交，所得F1自交，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例都近似有如下結(jié)果：高稈抗病∶高稈易感病∶矮稈抗病∶矮稈易感病＝66∶9∶9∶16。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題：

(1)控制抗病和易感病的等位基因______________ (填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律。

(2)上述兩對(duì)等位基因之間______________ (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律。

(3)F2中出現(xiàn)了親本所沒有的新的性狀組合，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是有性生殖過(guò)程中，控制不同性狀的基因進(jìn)行了____________，具體發(fā)生在時(shí)期______________。

(4)有人針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出了假說(shuō)：

①控制上述性狀的兩對(duì)等位基因位于______________對(duì)同源染色體上。

②F1通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab＝4∶1∶1∶4。

③雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。

為驗(yàn)證上述假說(shuō)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：______________________________________。

預(yù)期結(jié)果：______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述中，正確的是

A. DNA中存在氫鍵，RNA中不存在氫鍵

B. RNA分子不能作為DNA合成的模板

C. 少數(shù)RNA可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D. 真核生物的DNA在細(xì)胞核中合成，RNA在細(xì)胞質(zhì)中合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對(duì)等位基因Y、y控制，現(xiàn)用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

P黃色子葉甲×綠色子葉乙

　↓

F1黃色子葉丙　綠色子葉　

　1 　∶ 　 1

P　　　　黃色子葉丁

↓自交

F1 黃色子葉戊　綠色子葉3　∶　1

(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是________________________________。

(2)從實(shí)驗(yàn)________可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中________是顯性性狀。

(3)實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1，其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為________。

(4)實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊的基因型為________，其中能穩(wěn)定遺傳的占________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于放射性同位素示蹤的實(shí)驗(yàn)，下面敘述錯(cuò)誤的是

A. 給進(jìn)行光合作用的植物提供C18O2，在該植物周圍空氣中不可能出現(xiàn)18O2

B. 用3H標(biāo)記的亮氨酸可以研究豚鼠腺泡細(xì)胞分泌胰蛋白酶的合成與分泌途徑

C. 探究光合作用中O2的來(lái)源應(yīng)該用18O分別標(biāo)記CO2和H2O

D. 給水稻提供14CO2，14C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為14CO2→14C3→含14C糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的有( )

①有一對(duì)夫妻生了四個(gè)孩子，其中有一個(gè)孩子患有白化病，則雙親一定均為雜合子

②在“性狀模擬分離比”實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)桶內(nèi)的彩球數(shù)量不一定要相等

③若不考慮變異，一個(gè)基因型為AaBb（位于兩對(duì)染色體上）的卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂只能形成2種卵細(xì)胞

④基因型為Yy的豌豆，減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1：1

⑤通常體細(xì)胞中基因成對(duì)存在，配子中只含有一個(gè)基因

⑥摩爾根和孟德爾的實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用了“假說(shuō)-演繹法”

A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為aabbcc的桃子重120克，每產(chǎn)生一個(gè)顯性等位基因就使桃子增重15克，故基因型為AABBCC的桃子重210克。甲桃樹自交，F(xiàn)1每桃重150克。乙桃樹自交，F(xiàn)1每桃重120180克。甲、乙兩樹雜交，每桃重135165克。甲、乙兩桃樹的基因型可能是

A. 甲 AaBbcc，乙 aabbCC B. 甲 AAbbcc，乙 aaBbCc

C. 甲 aaBBcc，乙 AaBbCC D. 甲 AAbbcc，乙 aaBBCC

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物X 能有效增加白細(xì)胞數(shù)量，但會(huì)使血液中AST（天門冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶）濃度偏高。為了驗(yàn)證藥物X的作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路。

實(shí)驗(yàn)材料：大小相近的健康小鼠若干只、藥物X溶液（用10%葡萄糖溶液配制而成）、10%葡萄糖溶液、注射器等。（要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)分甲乙兩組、測(cè)白細(xì)胞數(shù)量和AST濃度的具體方法不作要求）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：先將小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組，培養(yǎng)一段時(shí)間后采集血液，測(cè)定小鼠的白細(xì)胞數(shù)量和和AST濃度，并統(tǒng)計(jì)記錄；然后，_________________________________________________________________。

（2）分析與討論:在實(shí)驗(yàn)思路中，要先測(cè)定小鼠的白細(xì)胞數(shù)量和AST 濃度，并統(tǒng)計(jì)記錄，其目的是__________________________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：__________________________________________________________________。

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