下列過(guò)程中ADP含量增加的是( )

A.K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞

B.氧氣進(jìn)入線粒體

C.甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

D.水分子被植物根成熟區(qū)的表皮細(xì)胞吸收

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )

A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí),不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定;探索α﹣淀粉酶活性受溫度影響實(shí)驗(yàn)中,一般用過(guò)氧化氫與過(guò)氧化氫酶

B.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無(wú)水乙醇進(jìn)行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢

C.用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)予以確定

D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)為了探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系,他取甲、乙、丙、丁四株都有5片葉的小白菜,用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下.取100mL三角瓶4個(gè),編號(hào)1~4,按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果.

下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)或修正不合理的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)方案的自變量應(yīng)是二氧化碳濃度

B.實(shí)驗(yàn)中只需控制光照強(qiáng)度和溫度相同即可

C.實(shí)驗(yàn)材料的分組不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則

D.制備的葉圓片投入三角瓶前應(yīng)放置在黑暗處

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中最可能合成( )

A.抗體 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與此過(guò)程直接相關(guān)的細(xì)胞器有( )

A.液泡 B.線粒體、液泡

C.線粒體 D.線粒體、高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表達(dá),黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn)).若讓如圖所示類(lèi)型的T植株自交,子代中抗旱性植株所占比例是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案