課本模型建構(gòu)《減數(shù)分裂中染色體變化的模型》中,長度相同而顏色不同的兩條染色體配對代表


  1. A.
    來自父方的兩條染色體
  2. B.
    來自母方的兩條染色體
  3. C.
    來自父母雙方的染色體
  4. D.
    以上說法都不對
C
試題分析:長度相同而顏色不同的兩條染色體配對代表同源染色體,同源染色體一條來自父方,一條來自母方;答案選C。
考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識,意在考查概念的理解應(yīng)用。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆吉林省松原市高三上學(xué)期10月基礎(chǔ)知識調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

課本模型建構(gòu)《減數(shù)分裂中染色體變化的模型》中,長度相同而顏色不同的兩條染色體配對代表

A.來自父方的兩條染色體            B.來自母方的兩條染色體

C.來自父母雙方的染色體            D.以上說法都不對

 

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