6．洋蔥表皮細胞是很好的生物實驗材料，其遺傳信息的傳遞情況可能是（　�。�
A．DNA→DNAB．RNA→RNAC．DNA→RNAD．蛋白質(zhì)→RNA

分析 中心法則：
（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；
（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．
后來，中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑，但這兩條途徑只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中．

解答 解：A、DNA→DNA只能發(fā)生能進行分裂的細胞中，而洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，A錯誤；
B、RNA→RNA只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中，不會發(fā)生在正常洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞中，B錯誤；
C、洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞仍能合成蛋白質(zhì)，因此會發(fā)生DNA→RNA→蛋白質(zhì)，C正確；
D、遺傳信息不會從蛋白質(zhì)流向RNA，D錯誤．
故選：C．

點評 本題以洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞為題材，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對中西法則進行的補充，明確DNA→DNA只能發(fā)生在能進行分裂的細胞中，RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體特異性免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．圖中的B細胞和T細胞都是由骨髓造血干細胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟

B．過程①②都需要細胞膜上糖被的參與，過程⑤主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C．該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與，因此屬于細胞免疫過程

D．機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內(nèi)發(fā)生反應(yīng)⑤，因為過程③可迅速完成

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的錯誤敘述是（　�。�
A．肝組織用胰蛋白酶處理后的培養(yǎng)得不到細胞克隆
B．肝癌細胞和肝細胞分別用培養(yǎng)液培養(yǎng)過程中都可能出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象
C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胃蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液
D．制備單克隆抗體時會使用克隆培養(yǎng)法，原因是未經(jīng)克隆化的細胞遺傳性狀可能不單一

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖1，回答問題：

（1）圖中①是核糖體，②是轉(zhuǎn)運RNA（tRNA），③是信使RNA（mRNA）．
（2）丙氨酸的密碼子是GCU，在DNA分子中與此密碼子對應(yīng)的堿基對是．
（3）下列物質(zhì)中，不經(jīng)該過程合成的是B．
A．唾液淀粉酶     B．性激素     C．促甲狀腺激素    D．抗體
（4）若圖中④最終形成后含174個組成單位，則③中至少含522個堿基．
（5）某種野生型油菜存在一種突變體，葉綠素、類胡蘿卜素含量均低，其葉片呈現(xiàn)黃化色澤．進一步研究發(fā)現(xiàn)，野生型油菜葉片光合作用產(chǎn)生的磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運向種子有兩條代謝途徑（見圖2）．已知基因與其反義基因分別轉(zhuǎn)錄出的RNA可相互結(jié)合，從而阻斷該基因表達的翻譯過程．結(jié)合已知并據(jù)圖分析研究人員設(shè)計了PEPcase酶Ⅱ（酶）基因的反義基因，并將其導入野生型油菜從而抑制種子中該酶的合成，最終培育出產(chǎn)油率提高的油菜．基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑，上述途徑是基因通過控制酶的合成來控制代謝 過程，進而控制生物的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X．為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復正常，現(xiàn)將小鼠X隨機均分成若干組，如表表示各組處理方法及實驗結(jié)果．下列敘述不正確的是（　　）

組別1234
處理
方法		胰島素+-+-
阿司匹林-++-
生理鹽水---+
實驗結(jié)果（血糖濃度）高于正常高于正常
注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化，“+”表示有添加，“-”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制而成．
A．第l、3組的實驗結(jié)果應(yīng)分別為：高于正常、正常
B．第4組為對照組，該組實驗小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個體
C．控制環(huán)境因素，確保小鼠不因為其他因素影響血糖濃度變化
D．為保證實驗結(jié)果準確性，每組別不能只有一只小鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某哺乳動物的一個細胞示意圖，它屬于下列何種細胞（　�。�
A．肝細胞B．初級卵母細胞C．次級卵母細胞D．卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為某家族的遺傳系譜圖．已知白化病基因（a）在常染色體上，紅綠色盲基因（b）在X染色體上，請分析回答．

（1）白化病和紅綠色盲遺傳病類型屬于隱性遺傳�。�
（2）Ⅰ1的基因型：AaXBY；Ⅰ2的基因型：AaXBXb ，她能產(chǎn)生4種卵細胞，含ab的卵細胞的比例是$\frac{1}{4}$．
（3）從理論上分析：Ⅰ1和Ⅰ2婚配再生女孩，可能有6種基因型和2種表現(xiàn)型，女孩表現(xiàn)型的比例是3：1．
（4）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，他們生一個白化病孩子的幾率是$\frac{1}{3}$．
（5）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，生了一個同時患兩種病的男孩，則他們的第二個小孩是正常男孩的幾率是$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細胞強烈識別．EBO結(jié)構(gòu)及基因組如圖所示．目前尚無針對該病毒的特效藥或疫苗．

（1）科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的B淋巴（效應(yīng)B或漿）細胞與鼠的瘤細胞進行雜交，獲得純凈的單一品種抗體，其特點是特異性強、靈敏度高、反應(yīng)快（產(chǎn)量大），可以用此抗體與藥物制成“生物導彈”，抗擊埃博拉病毒（EBO）．
（2）下圖表示轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)埃博拉病毒蛋白疫苗與重組病毒粒子疫苗的基本過程．

①該技術(shù)的目的基因最好選擇GP蛋白基因（GP或GP基因）．
②實驗發(fā)現(xiàn)，用昆蟲細胞替代酵母菌承擔輔助重組質(zhì)粒與重組病毒的共轉(zhuǎn)染，也能收集到目的基因表達的蛋白質(zhì)，這一現(xiàn)象說明不同生物共用一套遺傳密碼．
③重組病毒中須除去腺病毒復制激活基因（E），目的是使重組病毒不能在人體內(nèi)大量復制，提高了疫苗的安全性．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．科學家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細胞的DNA中，發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋，在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白，而且這些雞蛋孵出的雞，仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋，據(jù)此分析（　　）
A．這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物B．這種變異屬于可遺傳的變異
C．該過程運用了胚胎移植技術(shù)D．該種變異屬于不定向變異

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