分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中果蠅有4對同源染色體,其中3對是常染色體,1對是性染色體,分別是X和Y,因此該果蠅是雄果蠅.
解答 解:(1)圖示果蠅是二倍體,一個染色體組的染色體數(shù)是4條,該果蠅含有4對同源染色體,8條染色體.
(2)觀察該果蠅的性染色體可知其兩條性染色體為異型的XY,所以該果蠅為雄性果蠅.因此,此果蠅的一個性原細胞進行染色體復制后能產(chǎn)生1個初級性母細胞、2個次級性母細胞、產(chǎn)生4個生殖細胞.
故答案為:
(1)二 4 4
(2)1 2 4
點評 本題結合果蠅的染色體圖解,考查染色體組成的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SNARE可存在于胰腺細胞的高爾基體,且對分泌蛋白的分泌發(fā)揮重大作用 | |
B. | “貨物”準確運輸?shù)侥康牡匦枰毎羌艿膮f(xié)助,該骨架由磷脂雙分子層組成 | |
C. | 如圖所示的過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點 | |
D. | 溫度會顯著影響囊泡運輸貨物的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微量和高效 | B. | 作用于靶器官、靶細胞 | ||
C. | 通過導管運輸 | D. | 通過體液運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3 h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水 | |
B. | 6 h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高 | |
C. | 12 h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡 | |
D. | 實驗表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素(K+、NO)的吸收是兩個相對獨立的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高級中樞可以控制低級中樞 | B. | 排尿反射的中樞位于大腦皮層 | ||
C. | 下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素 | D. | 滲透壓感受器位于大腦皮層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性腺細胞膜上運輸性激素的載體蛋白數(shù)量通常青春期時比幼年和老年時期多 | |
B. | 肝細胞中線粒體是唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響蛋白質(zhì)合成 | |
C. | 洋蔥根尖分生區(qū)細胞中含有遺傳物質(zhì)的結構有細胞核、線粒體和葉綠體 | |
D. | S型肺炎雙球菌通過核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗第一步用的是32P標記的噬菌體 | |
B. | 第二步控制在一定的時間利于噬菌體完成侵染且細菌細胞不破裂 | |
C. | 第三步攪拌的目的是使細菌與細菌外的噬菌體(噬菌體外殼)分離 | |
D. | 少量噬菌體與細菌沒分離導致沉淀物中有少量的放射性 |
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