【題目】下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,A,B,C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分,下列有關(guān)敘述,正確的是(

A.③過程代表綠色植物的光合作用B.A,B分別代表消費者和生產(chǎn)者

C.⑦是溫室效應(yīng)的主要原因D.碳以有機物的形式由B傳到A

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是組成生物體的碳元素,不斷從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程.根據(jù)圖中各成分之間的關(guān)系判斷:B是生產(chǎn)者,A是分解者,C是消費者。

A、由圖可知:B是生產(chǎn)者,③過程是生產(chǎn)者到大氣中二氧化碳的過程,為生產(chǎn)者的呼吸作用,④是生產(chǎn)者的光合作用,吸收二氧化碳,A錯誤;
B、根據(jù)圖中各成分之間的關(guān)系判斷:B是生產(chǎn)者,A是分解者,C是消費者,B錯誤;
C、溫室效應(yīng)是由于大氣中二氧化碳驟然增多導(dǎo)致的,大氣中二氧化碳的來源有各種生物的呼吸作用③⑤⑦和化石燃料的燃燒⑥,而⑥化石燃料的燃燒是造成溫室效應(yīng)的主要原因,C錯誤;

D、B是生產(chǎn)者,A是分解者,碳以殘枝落葉和遺體中有機物的形式由BA傳遞,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅體內(nèi)的一個細胞在分裂過程中,一段時期內(nèi)某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化如下圖。下列敘述正確的是

A.a代表2個染色體組,則該細胞正在進行減數(shù)分裂

B.a代表4個核DNA分子,則該細胞正在進行有絲分裂

C.a代表4條染色體,則該細胞在CD段不能形成四分體

D.a代表8條染色單體,則該細胞在CD段可發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果圖中方框表示細胞,請據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(

A.若圖中細胞為神經(jīng)細胞,則①②都可能為神經(jīng)遞質(zhì)

B.若圖中細胞為漿細胞,則①可能為抗原,②可能為抗體

C.若圖中細胞為甲狀腺細胞,則①可能為促甲狀腺激素,②可能為甲狀腺激素

D.若①為神經(jīng)遞質(zhì),則②可能為腎上腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線Ⅰ表示某種群的出生率,曲線Ⅱ表示其死亡率。則( )

A. 種群在c點之前呈“J”型曲線增長,c點之后呈“S”型曲線增長

B. 種群數(shù)量增長最快的時期是a點對應(yīng)的時期

C. c點時此種群的個體總數(shù)達到環(huán)境容納量

D. 曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用Aa表示,乙病基因用Ee表示,其中有一種病的基因位于X染色體上,男性人群中隱性基因a1%,經(jīng)檢測圖中各個體體細胞的染色體數(shù)均為46條。下列推斷正確的是

A.個體2的基因型是EeXAXa

B.個體5的基因型是aaXεXe

C.個體42基因型相同的概率是1/3

D.個體7為兩病患者的可能性是1/1212

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物葉肉細胞光合作用的碳反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑圖。圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進1分子Pi(無機磷酸)。下列敘述中錯誤的是

A.蔗糖既可用于該細胞的細胞呼吸,也可運輸至非光合細胞被利用

B.若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運進葉綠體的磷酸會減少

C.若合成三碳糖磷酸的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率,則利于淀粉的合成

D.若提供C18O2,則圖示物質(zhì)中會出現(xiàn)18O的只有三碳糖磷酸、淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分之間的關(guān)系,請依次填出①-⑤相關(guān)內(nèi)容( )

A. 細胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴、細外液

B. 細胞外液、組織液、血漿、淋巴、細胞內(nèi)液

C. 細胞外液、血漿、淋巴、組織液、細胞內(nèi)液

D. 細胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、細胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組欲探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(a),圖為實驗示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A.本實驗沒有遵循對照原則

B.避光條件是本實驗的無關(guān)變量

C.生長素濃度越高,則彎曲角度越大

D.不會有兩種濃度的生長素引起的彎曲角度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩個動物種群的數(shù)量變化曲線,這期間兩種群沒有遷入和遷出。請回答下列問題:

1)圖中甲、乙兩種群的種間關(guān)系為____________,這種關(guān)系對于甲種群的發(fā)展具有一定的促進作用,原因是____________

2)在a~b年間,甲種群的出生率____________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,年齡組成最可能為______型;乙種群數(shù)量先增后降,原因是__________________。

3)如果由于某種原因,草地面積大量銳減,甲乙兩個種群的生物數(shù)量都會急劇下降。從能量流動的角度分析,原因是__________________。

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