A. | 受精卵形成后細胞進行有絲分裂稱為卵裂,細胞數(shù)目以指數(shù)形式增加,胚胎體積逐漸增大 | |
B. | 桑椹胚時期,每個細胞單獨培養(yǎng)都可以發(fā)育成一個完整的個體 | |
C. | 內細胞團出現(xiàn)在囊胚時期,將來發(fā)育成為胎盤和胎膜 | |
D. | 原腸胚時期出現(xiàn)囊胚腔,由于細胞逐漸增殖,胚體逐漸長大,以至于透明帶發(fā)生破裂 |
分析 胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內胚層,由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]
解答 解:A、受精卵形成后細胞進行有絲分裂稱為卵裂,細胞數(shù)目以指數(shù)形式增加,但胚胎體積不變,甚至略微減小,A錯誤;
B、桑椹胚時期的每個細胞都是全能細胞,此時每個細胞單獨培養(yǎng)都可以發(fā)育成一個完整的個體,B正確;
C、內細胞團出現(xiàn)在囊胚時期,將來發(fā)育成為胎兒的各種組織,C錯誤;
D、透明帶破裂發(fā)生在囊胚期,囊胚時期出現(xiàn)囊胚腔,由于細胞逐漸增殖,胚體逐漸長大,以至于透明帶發(fā)生破裂期,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查動物胚胎發(fā)育的過程,要求考生識記動物胚胎發(fā)育的具體過程,掌握各階段的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
子代果蠅 | 灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 |
雄果蠅 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌果蠅 | 297 | 0 | 101 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的目的是觀察細胞的有絲分裂 | |
B. | 該同學的操作步驟中解離后應先漂洗再用龍膽紫染色才正確 | |
C. | f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動 | |
D. | 換成高倍顯微鏡觀察時首先應找出分裂中期的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型分別為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)性不同于兩親本的個體數(shù)占全部子代的( )
A.1/4 B. 1/8 C.5/8 D.3/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
IA、IB和i 三個等位基因控制ABO血型系統(tǒng),X染色體上的一個隱性基因能夠引起色盲。請分析下面的家譜:
圖中標出了有的家長和孩子是色盲,同時標出了每個人的血型情況。在小孩剛剛出生后,這兩對夫婦因種種原因對換了一個孩子,請指出對換的孩子是( )
A.1和3 B.2和6 C.2和5 D.2和4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子 | |
B. | 在三倍體無子西瓜的培育過程中,用四倍體西瓜作母本,用二倍體西瓜作父本,得到的種子胚細胞中含有三個染色體組 | |
C. | 兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間就不能進行交配,或者即使能交配,也不能產生可育后代 | |
D. | 突變能為生物進化提供原材料,但不包括染色體數(shù)目的變異,因為該過程并沒有新的基因產生 |
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