A. | 細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信息 | |
B. | 一般來說細(xì)胞分化程度越高,它的全能性就越低 | |
C. | 斯圖爾德的組織培養(yǎng)成功表明植物細(xì)胞在離體的條件下可以實現(xiàn)全能性 | |
D. | 克隆綿羊“多利”的誕生證明了動物細(xì)胞也具有全能性 |
分析 關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞全能性大小不同,一般植物細(xì)胞的全能性大于動物細(xì)胞,所以植物細(xì)胞比動物細(xì)胞更容易發(fā)育成完整個體.
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.
解答 解:A、細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信,A正確;
B、細(xì)胞分化程度越高,它的全能性就越低,B正確;
C、植物組織培養(yǎng)成功表明植物細(xì)胞具有全能性,C正確;
D、克隆羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞全能性的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的原因及細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的標(biāo)志和條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵 | B. | 囊胚 | C. | 八細(xì)胞胚 | D. | 原腸胚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實驗條件 | 30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片) | ||
溫度 | 光照強(qiáng)度 | NaHCO3濃度 | ||
組1 | 20℃ | 80w白熾燈 | 2% | |
組2 | 10℃ | 120w白熾燈 | 2% | |
組3 | 20℃ | w白熾燈 | 2% | |
組4 | 30℃ | 120w白熾燈 | 2% | |
組5 | 20℃ | 40w白熾燈 | 2% | |
組6 | 20℃ | 80w白熾燈 | 1% | |
組7 | ℃ | 80w白熾燈 | 0% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為4:1 | |
B. | 泡菜壇應(yīng)該選擇材料好、外表美觀的壇子,只要不漏水、不滲水就行 | |
C. | 泡菜制作時可以加入少許“陳泡菜水”,目的是增加乳酸菌菌種 | |
D. | 泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
酶 | 半胱氨酸(Cys)的位置和數(shù)目 | 二硫鍵數(shù)目 | Tm/℃ |
野生型T4溶菌酶 | Cys51,Cys97 | 無 | 41.9 |
突變酶C | Cys21,Cys143 | 1 | 52.9 |
突變酶F | Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164 | 3 | 65.5 |
A. | 與野生型T4溶菌酶相比,突變酶的最適溫度較高 | |
B. | 突變酶熱穩(wěn)定性的提高與半胱氨酸的位置有關(guān) | |
C. | 突變酶基因與野生型酶基因的堿基對數(shù)量相同 | |
D. | 溶菌酶的熱穩(wěn)定性與其二硫鍵數(shù)自呈負(fù)相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙組細(xì)胞中染色體正在復(fù)制 | |
B. | 乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞 | |
C. | 甲組細(xì)胞中DNA復(fù)制后將成為乙組細(xì)胞 | |
D. | 丁組中有一部分細(xì)胞正發(fā)生非同源染色體的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的目的是觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂圖象,識別不同時期 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷減數(shù)分裂各時期的依據(jù) | |
C. | 據(jù)圖分析,圖②中細(xì)胞的特點(diǎn)是同源染色體分離,非同源染色體自由組合 | |
D. | 上述觀察到的細(xì)胞圖象按減數(shù)分裂的時序進(jìn)行排序①③④②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的無限長大 | |
B. | 細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化 | |
C. | 衰老細(xì)胞中所有酶的活性都降低 | |
D. | 人胚胎期尾的消失,通過細(xì)胞凋亡完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠在一個甜菜塊根細(xì)胞內(nèi)完成的圖示過程有Ⅰ、Ⅱ、④ | |
B. | 過程⑤可為根細(xì)胞吸收K+提供動力,而過程Ⅰ、④則不能 | |
C. | 葉肉細(xì)胞內(nèi)Ⅱ過程消耗的ATP量多于Ⅲ過程產(chǎn)生的ATP量 | |
D. | 葉綠體內(nèi),NADP+、ADP、C5都不斷地由基質(zhì)向基粒移動 |
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