【題目】將酵母菌進(jìn)行離心處理，然后在有氧的條件下進(jìn)行以下模擬實(shí)驗(yàn)。最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是( 　)

A. 甲、乙、丙

B. 甲和丙

C. 乙和丙

D. 甲、乙、丙、丁

【答案】C

【解析】酵母菌在有氧條件下只能進(jìn)行有氧呼吸，其第一階段的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，反應(yīng)物是葡萄糖，產(chǎn)物是[H]、丙酮酸以及少量的能量；第二階段的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，反應(yīng)物是丙酮酸和水，產(chǎn)物是[H]、CO2以及少量的能量；第三階段的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，反應(yīng)物是[H]和O2，產(chǎn)物是H2O和大量能量；三個(gè)階段均需要不同的酶催化；分析裝置圖可知，甲試管內(nèi)葡萄糖不能進(jìn)入線粒體反應(yīng)，故甲裝置不會(huì)通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O；乙試管內(nèi)丙酮酸和水可以在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸第二、三階段反應(yīng)生成CO2和H2O；丙裝置可以進(jìn)行有氧呼吸全程，能反應(yīng)生成CO2和H2O；丁裝置內(nèi)只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸或有氧呼吸第一階段，但有氧條件下無(wú)氧呼吸受抑制不會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)生成CO2和H2O；所以C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過(guò)程中最可能合成（ ）

A.抗體
B.性激素
C.磷脂
D.血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群（a、b）的數(shù)量變化如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
A.a種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴于b種群
B.a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱
C.a種群為S型增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)受本身密度制約
D.b種群為J型增長(zhǎng)，始終受到a種群的制約

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動(dòng)過(guò)程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素．乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，正常人體會(huì)立刻感覺(jué)到冷，這時(shí)位于皮膚和內(nèi)臟的興奮，在產(chǎn)生冷覺(jué)．
（2）當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，過(guò)程產(chǎn)生的激素增加，可作用于肝細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等，使其代謝產(chǎn)熱量增加．
（3）圖中正常人體血液中a的含量變化對(duì)①②過(guò)程起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于調(diào)節(jié)．
（4）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對(duì)缺氧的敏感性將（填“增大”或“減小”）．
（5）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細(xì)胞受損，人會(huì)得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞受損，分泌減少，促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的能力減弱，從而使血糖水平升高．
（6）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，垂體切除導(dǎo)致免疫細(xì)胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素則逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)．應(yīng)激刺激可引起下丘腦分泌 ， 促進(jìn)垂體釋放 ， 進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．
（7）電子顯微鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細(xì)胞有突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)末梢釋放與淋巴細(xì)胞膜上的結(jié)合，從而控制著機(jī)體的免疫．而免疫細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子等，在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時(shí)，也調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，因此，機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，即必須根生長(zhǎng)得好，地上部分才能很好地生長(zhǎng)．請(qǐng)回答：
（1）根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長(zhǎng)，促進(jìn)主根向更深的土層生長(zhǎng)；蔬菜育苗移栽時(shí)，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)．以上現(xiàn)象說(shuō)明根具有現(xiàn)象．
（2）在用IAA處理插條生根時(shí)，如果IAA的濃度較低，適合采用法處理插條，此時(shí)的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且 ， 以保持IAA溶液的較低濃度．
（3）IAA除具有促進(jìn)生根的功能，還具有防止脫落的功能．有些研究結(jié)果如圖所示．據(jù)圖可知，IAA對(duì)脫落的效應(yīng)與有關(guān)．
（4）脫落的生物化學(xué)過(guò)程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離．與脫落有關(guān)的酶類較多，其中是較為關(guān)鍵的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題．
如圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無(wú)害病毒N，通過(guò)基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過(guò)程．其中①～⑤表示操作流程，a～h表示分子或結(jié)構(gòu)．
（1）在圖所示過(guò)程中，獲取目的基因的步驟是流程（用圖中編號(hào)回答）；在流程③中必需的工具酶有： ．
（2）h結(jié)構(gòu)中成分是疫苗的有效成分．
（3）下列說(shuō)法正確的是________（多選）．
A.圖中⑥過(guò)程相當(dāng)于基因工程操作步驟中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
B.質(zhì)粒運(yùn)載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞
C.⑥過(guò)程用到限制酶、DNA聚合酶
D.質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子
E.圖示中制作的疫苗可引起人體發(fā)生特異性免疫
F.沒(méi)有限制酶就無(wú)法使用質(zhì)粒運(yùn)載體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鼠的毛色受兩對(duì)基因（ ， ）控制，現(xiàn)將黑色雄鼠與多只白色雌鼠雜交，得到的F1全為黑色，再將F1相互交配產(chǎn)生的F2有三種表型：黑色、棕色、白色，比例為9：3：4，繼續(xù)將F2中的黑色個(gè)體自由交配得F3 ． 以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.兩親本的基因型分別為AABB、aabb
B.理論上講，F(xiàn)2中存在四種基因型的黑色個(gè)體
C.F3中A的基因頻率為
D.若讓F2中的棕色個(gè)體與白色個(gè)體雜交，后代中白色個(gè)體占

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 糖類是生物體主要的能源物質(zhì)

B. 水是正常生活的生物體含量最多的物質(zhì)

C. 原核生物是自然界中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生物

D. 蛋白質(zhì)是絕大多數(shù)活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑米是一種藥、食兼用的大米，米質(zhì)佳，口味很好，很香純．黑米具有滋陰補(bǔ)腎，健脾暖肝、明目活血等療效．某研究性學(xué)習(xí)小組，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究黑米種子萌發(fā)初期的呼吸方式并測(cè)定呼吸速率．具體的實(shí)驗(yàn)方案如下：

步驟一：取萌發(fā)天數(shù)相同的黑米種子若干，分別置于如圖所示的測(cè)定裝置中，并編號(hào)為甲，乙．

步驟二：在相同且適宜溫度下保存一段時(shí)間，測(cè)定甲裝置中紅色液滴左移的速率為m（m＞0），測(cè)定乙裝置中右移的速率為n（n＞0）．

（1）請(qǐng)根據(jù)該小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，這批萌發(fā)種子進(jìn)行的呼吸方式為______；總呼吸速率表示為_____．

（2）若防止外界環(huán)境因素影響應(yīng)再設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理應(yīng)為_____．

（3）若探究的是細(xì)胞呼吸底物為脂肪（如花生）的實(shí)驗(yàn)，則裝置乙中的有色液滴應(yīng)_____移動(dòng)（填“向左”、“向右”、“不移動(dòng)”或“無(wú)法確定”）．

（4）將生長(zhǎng)狀況相同的等量黑米葉片分成4等分，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h，（光照強(qiáng)度相同）據(jù)圖丙分析，當(dāng)黑米葉片所處溫度為_____℃時(shí)，葉綠體吸收的CO2量最多，數(shù)量為_____mg/h，如果晝夜恒溫，白天光照10小時(shí)，圖中所示溫度，黑米不能表現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象的溫度是_____℃．28℃時(shí)要是黑米能正常生長(zhǎng)，一晝夜至少需要光照_____________小時(shí)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案