(9分)[選修1]某學(xué)生把甘藍(lán)切成絲后制泡菜,為了探究不同溫度對泡菜中乳酸生成量的影響,在不同溫度下發(fā)酵3d,第4d檢查所生成的乳酸量,試驗結(jié)果如下表:
溫度(℃) | 16 | 26 | 31 | 35 | 43 |
乳酸含量 | 0.81% | 1.04% | 1.20% | 1.12% | 0.95% |
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(9分)[選修1]某學(xué)生把甘藍(lán)切成絲后制泡菜,為了探究不同溫度對泡菜中乳酸生成量的影響,在不同溫度下發(fā)酵3d,第4d檢查所生成的乳酸量,試驗結(jié)果如下表:
溫度(℃) |
16 |
26 |
31 |
35 |
43 |
乳酸含量 |
0.81% |
1.04% |
1.20% |
1.12% |
0.95% |
(1)從這個資料來看,你能得出怎樣的結(jié)論?
答:
(2)在泡菜制作時,乳酸含量大致在0.8%左右時風(fēng)味最好,此時維生素C的保存率也較高,結(jié)合以上材料,你在制作泡菜時,應(yīng)注意什么?
答:
(3)制作泡菜在配制鹽水時,鹽水需先煮沸再冷卻后才可以使用,原因是什么?
答:
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
生物體的生長既靠細(xì)胞的生長又靠細(xì)胞的分裂。細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。
Ⅰ.通過下面的實驗,探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系。
實驗過程:將三個邊長分別為lcm、 2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示,實驗結(jié)果如表格中所示:
瓊脂的邊長 (cm)[來源:學(xué)#科#網(wǎng)] |
比值 (表面積/體積) |
NaOH擴散深度 (cm/邊) |
比值 NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊體積 |
1 |
6 |
0.5 |
X |
2 |
3 |
0.5 |
Y |
3 |
2 |
0.5 |
Z[來源:Zxxk.Com] |
(1)根據(jù)實驗結(jié)果可知,NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是 。
(2)根據(jù)相同時間內(nèi), 之比可以反映出物質(zhì)運輸效率。由以推論:細(xì)胞體積越大,相對表面積 ,細(xì)胞的物質(zhì)運輸?shù)男?u> 。
(3)除此以外,限制細(xì)胞長大的因素還有 。
Ⅱ.細(xì)胞分裂是細(xì)胞生長過程中保持足夠表面積,維持一定的生長速率的重要過程。
在“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中:
(1)解離的目的是 ,解離適度的標(biāo)志是 。
(2)在低倍鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點是 ;在高倍鏡下看到的細(xì)胞大部分處于細(xì)胞分裂的間期,原因是 。
(3)有一位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是 ( )
①取材位置不合適 ②取材時間不合適
③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適 ⑤視野選擇不合適
A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④
(4)不會影響細(xì)胞周期各時期的長短或產(chǎn)生誤差,因而對整個實驗結(jié)果產(chǎn)生影響的因素是( )
A.取材時間 B.根尖培養(yǎng)溫度 C.解離時間長短 D.載玻片厚度
(5)某學(xué)生錯誤的把取材部位認(rèn)為是表皮,他的實驗操作完全正確,但也看不到染色體,這是因為 。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
(11分)在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化”的實驗中,
(1)某學(xué)生的部分實驗操作過程如下:
①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù),記錄數(shù)據(jù);
②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中;
③第七天再取樣計數(shù),記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計分析繪成曲線。
請糾正該同學(xué)實驗操作中的錯誤。
(2)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化實驗中,利用血球計數(shù)板可在顯微鏡下對酵母菌進(jìn)行直接計數(shù)。血球計數(shù)板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計數(shù)室內(nèi)。計數(shù)室由25×16=400個小室組成,容納液體的總體積為0.1mm3。現(xiàn)將1 m1酵母菌樣品加99 ml無菌水稀釋,用無菌吸管吸取少許使其自行滲入計數(shù)室,蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液。
①現(xiàn)觀察到圖中所示a、b、c、d、e 5個大格80個小室內(nèi)共有酵母菌40個,則上述1 ml酵母菌樣品中約有菌體_________________個?
②在吸取培養(yǎng)液制片時前,要輕輕振蕩幾次試管,原因是_____________________。對于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)當(dāng)怎樣計數(shù)?________________________________ 。為獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值,減少誤差,你認(rèn)為可怎么做? _________________ 。
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