年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為碳循環(huán)的主要途徑,以下有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.圖中B能實(shí)現(xiàn)光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化
B.B、E是實(shí)現(xiàn)生物群落與無機(jī)環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
C.B、C、D被E食用而處于第二、三、四營養(yǎng)級
D.由B至C至D能量傳遞效率是變化的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個池塘中,各種生物的總和以及其中的全部鯽魚分別叫做( )
A.種群密度和種群 B.生物群落和種群
C.生態(tài)系統(tǒng)和種群 D.種群和生物群落
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因是( )
A.頂芽陽光充足,有利于生長
B.頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運(yùn)輸,抑制側(cè)芽生長
C.頂芽產(chǎn)生生長素多,促進(jìn)頂芽生長
D.頂芽蒸騰作用強(qiáng),水肥多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)一個人失水過多或吃的食物過咸時,會導(dǎo)致( )
A.細(xì)胞外液滲透壓降低 B.下丘腦釋放抗利尿激素
C.垂體釋放抗利尿激素增加 D.垂體滲透壓感受器興奮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成人可以有意識的排尿,嬰兒卻不能.這說明( )
A.位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控
B.位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控
C.位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控
D.位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省鷹潭市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:
(1)從圖1分析,如果物質(zhì)a為O2,它在細(xì)胞器甲的 (場所)產(chǎn)生,物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物,它最可能是 .H2O 在結(jié)構(gòu)乙的產(chǎn)生部位是 .
(2)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為 (mg/cm2•h)(用圖中字母表示),實(shí)際光合速率可表示為 (mg/cm2•h)(用圖中字母表示).
(3)從圖2分析,恒定在上述 ℃溫度下,維持12小時光照,12小時黑暗,該植物葉片1cm2增重最多,增重了 mg.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com