李白有詩(shī)云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是
A.細(xì)胞核體積縮小 B.細(xì)胞內(nèi)水分減少
C.酶的活性降低 D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界的大麻為雌雄異株植物,如圖為其性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源的(圖中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位基因。在研究中發(fā)現(xiàn),大麻種群中的雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病個(gè)體存在,已知該抗病性狀受顯性基因B控制。下列敘述不正確的是
A.大麻的性別決定方式為XY型
B.控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于Ⅱ-2片段
C.雄株在減數(shù)分裂過程中,能通過互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段
D.位于Ⅰ片段上的基因,因?yàn)樵赬、Y染色體上都含有,所以與常染色體類似,雜交組合的雌雄后代性狀表現(xiàn)上沒有差異
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的光合作用受溫度(T)和光照強(qiáng)度(L)影響。下圖表明植物在三種不同光照強(qiáng)度下消耗CO2的情況。請(qǐng)分析在-5℃~0℃和20℃~30℃的溫度范圍內(nèi),光合作用的限制因素分別是
-5℃--0℃ | 20℃--30℃ | |
A | T和L都是限制因素 | T和L都不是限制因素 |
B | T是限制因素,而L不是限制因素 | T不是限制因素,而L是限制因素 |
C | T是限制因素,而L不是限制因素 | T是限制因素,而L不是限制因素 |
D | T不是限制因素,而L是限制因素 | T是限制因素,而L不是限制因素 |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是
氧濃度(%) | A | B | C | D |
產(chǎn)生CO2的量(mol) | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
產(chǎn)生酒精的量(mol) | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
A.氧濃度為B時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol
B.A值約為0
C.氧濃度為C時(shí),所消耗的葡萄糖中有50%通過酒精發(fā)酵
D.D濃度時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離,RNA與DNA分布,以及脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是
A.水稻胚乳和花生子葉 B.天竺葵葉和水稻胚乳
C.紫色洋蔥和花生子葉 D.天竺葵葉和紫色洋蔥
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子種類及比例為Yr:yR:YR:yr=3:3:2:2,若該生物自交,則其后代出現(xiàn)純合子的概率是
A.6.25% B.13% C.25% D.26%
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時(shí)間(年) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
鼠種群 數(shù)量(只) | 18900 | 19500 | 14500 | 10500 | 9500 | 9600 | 9500 | 9600 |
X種群 數(shù)量(只) | 100 | 120 | 200 | 250 | 180 | 170 | 180 | 170 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)沒有打開裝置上的電燈 | |
B. | 用標(biāo)志重捕法調(diào)查某校園老鼠的種群密度時(shí),部分老鼠身上的標(biāo)志物脫落 | |
C. | 用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)酵母菌的芽體也作為個(gè)體計(jì)數(shù) | |
D. | 調(diào)查抗維生素D佝僂病的發(fā)病率時(shí)以多個(gè)患者家系為調(diào)查對(duì)象 |
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