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【題目】根據mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是（　�。�
A.用DNA探針測出目的基因
B.用mRNA探針測出目的基因
C.用mRNA反轉錄形成目的基因
D.用PCR技術擴增mRNA

【答案】C
【解析】解：人工合成基因，這種方法有兩條途徑，一是以目的基因轉錄的信使RNA為模板，反轉錄成互補的單鏈DNA，再在酶的作用下合成雙鏈DNA，即目的基因；另一條途徑是蛋白質的氨基酸序列，推測出信使RNA序列，再推測出結構基因的核苷酸序列，然后用化學的方法以單核苷酸為原料合成． 故選：C．
【考點精析】通過靈活運用基因工程的原理及技術，掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】男性患病機會多于女性的隱性遺傳病，致病基因很可能在（ ）
A.常染色體上
B.X染色體上
C.Y染色體上
D.線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對離體葉進行激動素（細胞分裂素類似物）處理，處理的方式和結果如圖所示。根據圖所示結果分析下列說法不正確的是（ ）

（說明：A圖：離體綠色葉片，圓圈部位為激動素處理區(qū)； B圖：幾天后葉片衰老變黃，但激動素處理區(qū)仍保持綠色，黑點表示綠色；C圖：放射性氨基酸移動情況）

A. 激動素是一種在植物體內合成的對植物生長發(fā)育有顯著作用的微量有機物質

B. 激動素有延緩葉片衰老的作用，在一般組織中不易移動

C. 激動素有調運多種養(yǎng)分向處理部位移動的作用

D. 激動素和細胞分裂素的作用類似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是

A. 細胞膜和細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體分別是蛋白質和tRNA

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基，氧來自于羧基

C. 人體小腸內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與

D. 基因通過控制蛋白質的合成控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿，物鏡換成40×后，在視野中可檢測到的分生組織細胞數為

A．2個 B．4個 C．8個 D．16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖，有關判斷正確的是（　�。�
A.若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙→丙→甲→丁
B.甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數目依次為4、2、1
C.若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb
D.乙是次級卵母細胞，丁可能為卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生命活動敘述中，正確的是（ ）

A．人劇烈運動會產生大量的乳酸，使血漿的pH顯著下降

B．抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收礦質離子

C．胰島素只能通過增加糖的去路降低血糖濃度

D．切除動物甲狀腺后，動物血液中的生長激素會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞工程的技術中，無需激素調節(jié)的是（　　）
A.組織培養(yǎng)中促使細胞脫分化
B.制備原生質體時去除細胞壁
C.組織培養(yǎng)中促使細胞再分化
D.促使融合細胞形成愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲的細胞可產生干擾素，乙表示正在出芽的酵母菌，丙為細菌模式圖．

（1）甲和乙的細胞都屬于細胞．從圖中看，與丙細胞結構主要區(qū)別是甲和乙的細胞都有 ．
（2）酵母菌產生ATP的場所是 ．
（3）甲細胞比乙細胞代謝速率快，從結構方面找出可能的原因是：（多選）
A．甲細胞線粒體多 B．甲細胞核糖體多
C．甲細胞核孔多 D．甲細胞核仁大
（4）從甲圖[5]結構上提取了某種物質，加入雙縮脲試劑出現紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現磚紅色沉淀，則說明該物質是 ．
（5）某研究者從溫度為55～65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的丙，并從丙中提取了脂肪酶．回答問題：①測定脂肪酶活性時，應選擇作為該酶作用的物質，反應液中應加入溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定．②根據該細菌的生活環(huán)境，測定該酶催化作用最適溫度，應設置一系列包含55～65℃的 ， 分別測定酶的活性．

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